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  • 小学七册数学计划和教案

    时间:10-14 10:21:23来源:http://www.laixuea.com 小学四年级教案阅读:8742

    概要:四、教学步骤:1、完成练习三十第4题指名读题,其他学生思考,采取小组讨论,汇报结果。2、完成练习三十的第5题3、完成练习三十的第6题4、完成练习三十的第7题鼓励学生几人合作学习测量5、作业6、家庭作业步测从家到学校的距离作业批改:优: 人 良: 人 中: 人 差: 人课后反思:5.整理和复习课题四:本单元的整理和复习2005年 月 日一、教学内容:课本第118页上第1-3题,练习三十一第1-6题。二、教学目标:通过长度单位间的换算与面积单位间的简单换算的对比练习,使学生进一步加深对面积单位和长度单位的认识。三、教学方法:练习法四、教学步骤:(一)、复习1.让学生说一说如何计算一个长方形的面积。2.做下面的题并说一说是怎样想的。5平方分米=( )平方厘米13平方米=( )平方分米(二)、复习步测和目测的概念。1测量地面上较远的两点之间的距离,应该先做什么?在做什么?2.进行步测时需要先知道什么?怎样才能知道。(三)、复习长度单位和面积单位。1.复习长度单位和面积单位的概念。2.复习长度单位和面积单位的进率。(

    小学七册数学计划和教案,标签:小学四年级教案范文,http://www.laixuea.com

      四、教学步骤:

      1、完成练习三十第4题

      指名读题,其他学生思考,采取小组讨论,汇报结果。

      2、完成练习三十的第5题

      3、完成练习三十的第6题

      4、完成练习三十的第7题

      鼓励学生几人合作学习测量

      5、作业

      6、家庭作业

      步测从家到学校的距离

      作业批改:

      优: 人 良: 人 中: 人 差: 人

      课后反思:

      5.整理和复习

      课题四:本单元的整理和复习

      2005年 月 日

      一、教学内容:课本第118页上第1-3题,练习三十一第1-6题。

      二、教学目标:通过长度单位间的换算与面积单位间的简单换算的对比练习,使学生进一步加深对面积单位和长度单位的认识。

      三、教学方法:练习法

      四、教学步骤:

      (一)、复习

      1.让学生说一说如何计算一个长方形的面积。

      2.做下面的题并说一说是怎样想的。

      5平方分米=( )平方厘米

      13平方米=( )平方分米

      (二)、复习步测和目测的概念。

      1测量地面上较远的两点之间的距离,应该先做什么?在做什么?

      2.进行步测时需要先知道什么?怎样才能知道。

      (三)、复习长度单位和面积单位。

      1.复习长度单位和面积单位的概念。

      2.复习长度单位和面积单位的进率。

      (四)、复习长正方形和正方形的面积的计算。

      作业批改:

      优: 人 良: 人 中: 人 差: 人

      课后反思:

      课题五:本单元的整理和复习

      2005年 月 日

      一、教学内容:课本第119页上第1-3题,练习三十一第6-9题。

      二、教学目标:通过长度单位间的换算与面积单位间的简单换算的对比练习,使学生进一步加深对面积单位和长度单位的认识。

      三、教学方法:练习法

      四、教学步骤:

      (一)、复习

      1.小组讨论

      让学生互相说一说如何计算一个长方形的面积和周长,它们之间有什么区别。

      2.做下面的题并说一说是怎样想的。

      5平方分米=( )平方厘米

      13平方米=( )平方分米

      1公顷=( )平方米

      1平方千米=( )平方米=( )公顷

      公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是( )

      (二)、复习步测和目测的概念。

      1测量地面上较远的两点之间的距离,应该先做什么?在做什么?

      2.进行步测时需要先知道什么?怎样才能知道。

      (三)、复习长度单位和面积单位。

      1.复习长度单位和面积单位的概念。

      2.复习长度单位和面积单位的进率。

      (四)、复习长正方形和正方形的面积的计算。

      (五)、混合练习

      1、做练习三十一的第6题

      2、做练习三十一的第7题

      3、做练习三十一的第8题

      4、做练习三十一的第9题

      第六单元:总复习

      第一课时:复习亿以内的读写

      2005年 月 日

      一、复习内容:课本第122页亿以内数的读写(总复习1、2 题。)

      二、复习目标:使学生进一步掌握多位数的数位顺序、计数单位、十进制计数法、改写与省略、三、读法和写法,能够正确、熟练的读写亿以内的数。

      四、复习重点:亿以内数的读写。

      五、教具准备:投影仪、投影片、小黑板。

      六、复习过程:

      (一)、出示整数数位顺序表。

      1、讨论:

      (1)整数数位的排列顺序是怎样的?你能从个位起依次说出各个数位吗?

      (2)从小到大,学过的计数单位有哪些?为什么叫十进制计数法?

      (3)每几个数位是一级?每一级包括哪几个数位?

      ( 二)、亿以内的数。

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