小学四年级教案 列表

　课题：求一个数的几分之几是多少的一步应用题　教学内容：教科书第17～18页的例1、例2，练习五的第1～5题。　教学目的：使... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、说一说，问一问　学校准备举行往返距离3000米的迎春越野跑，在无路标、里程碑和测量工具情况下，如何测定距离？不用步测... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第33～34页的例2和"做一做"中的题目，练习九的第1～4题。　教学目的：使学生理解整数除以分数的算理，掌握... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第35页的例4和它下面的"做一做"，练习九的第11～16题。　教学目的：使学生掌握用方程解答已知一个数的几分... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第34页例3和第35页例4前面的"做一做"，练习九的第5～10题。　教学目的：使学生理解一个数除以分数的算理，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第51页例4，完成练习十三的第1～3题。　教学目的：使学生掌握分数连除应用题的结构及数量关系，学会分析解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第30～31页的例题和"做一做"，练习八的第1～5题。　教学目的：　1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第39页的例5、例6和"做一做"的题目，练习十的第1～5题。　教学目的：使学生会计算带分数除法和已知一个数的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第4～6页例2、例3和计算法则，练习二的第1～4题。　教学目的：　1．使学生理解一个数乘以分数的意义，学会... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目的　1．使学生理解质数和合数的意义，知道它们之间的联系与区别，能根据它们的意义判断哪些数是质数，哪些数是合数．... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　笔者最近听了一节数学课后，细细品析，觉得这是一堂实实在在的好课，特定把课堂实录进行整理，并选取几个片断，加上笔者的一... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

除数是两位数的笔算除法点击下载 [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　(一)角的认识　教学内容：教材第109-110页线段、射线和直线的认识，角 认识和第111上的"练一练"，练习二十二第1-4题。　教... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　设计理念　　　立足于“以读为本”的教学思想，挖掘课文的阅读潜力和人文价值，遵循“速读、略读、精读”的阅读次序，引导学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　[教学内容] 小数的意义（第2-5页）　[教学目标]　1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。　2、通过实际操作，体会... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1.在丰富的现实背景中，理解并体会中位数和众数的意义;会求中位数与众数，并能够解释结果的实际意义。　2. 能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学目标：　1 认会7个生字，会写10个生字。掌握“悲哀、珍贵、清晰”等词。　2 学习课文，老街爸爸*省吃俭用、节衣缩食给我... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

a第一课时　教学内容：　　进行自学。理解课文的词句，弄懂每个自然段的意思。　教学目标：　　了解课文内容和叙述的顺序... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教学目标　　1、感受黄继光为革命利益，英勇顽强，奋不顾身的伟大精神。　　2、学会本课8个生字；能理解“战役”等17个... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学要求：　　1、学习黄继光为了战斗的胜利而英勇献身的精神。　　2、继续学习归纳段落大意。　　3、学会本课生字。　　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教材第100、101页例l和"练一练"，练习二十第1、2题。　教学要求：　1．使学生了解数据整理的意义，初步学会简单... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　第二课时　【教学内容】　1.讲读全文。通过有感情地朗读，体会黄继光英勇顽强、不怕牺牲的精神。　2.进一步学习按事情发展... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教材第68~69页减法的一条运算规律及其应用（例1例2），"练一练"，练习十四第1~3题。　教学要求；　1、使学生初步... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　通过人民币兑换的教学让学生明白人民币在生活的重要价值，并理解、掌握求近似值的方法。　教学重点：　求近似... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　【教学内容】　人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册70页至71页。　【教学目标】　1、通过操作和... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教材第l页期初复习第l～6题。　教学要求：　1．使学生进一步掌握乘数、除数是两位数的乘、除法计算方法，能更加... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教材第14页例l、"试一试"和"练一练"，练习三第l～5题。　教学要求：　1．使学生初步掌握含有两级运算不带括号的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教材第24～25页例1、"想一想"和"练一练"，练习　六第l一4题。　教学要求：　1．使学生理解求两积之和(差)的三步... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1． 使学生在具体情境中认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，能运用简单的折线统... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教学目标　1、通过学习，认识黄继光壮烈牺牲的伟大意义，体会英雄顽强战斗、不怕牺牲的精神，学习英雄崇高的爱国主义、国... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　【教学目标】：　1、让学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的一两步连续运算，并通过计算探... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：教科书第1～2页的例1和计算法则，做一做和练习一中的习题。　教学目的：使学生理解分数乘以整数的意义与整数乘法... [ 详细介绍 ] 日期：10-14