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多位数加法 多位数加法 教学内容: 六年制小学数学第七册第20页。 教学目标 1.能对万以内加法的计算方法加以推广... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容 六年制小学数学第七册第29页。 教学目标 1.自主推广万以内减法的计算方法于多位数减法的计算之中。 2.能... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课题:加减法的意义及其关系 目标:1.理解加减法的意义及其关系; 2.能进行加减法算式间的改写; 3.能进行加减法... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
第一课时一个数加(或减)接近整百、整千数的简便运算 教学内容:P40 教学目标:1、使学生掌握一个数加上或减去接近整十、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
第二课 从一个数里连续减去几个数的简便计算教学内容六年制小学数学第七册第42—44页。教学目标1.理解“连减两个数,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点,能正确地分析归一应用题的数量关系,掌握这类应用题的 解答... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课题:三种常见数量关系的应用题 目标:1.从已学习的求几个几的应用题中,分类概括出三种常见的数量关系; 2.掌握三种常见... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1.使学生掌握两步应用题(归总)的结构特点和解答方法,能正确迅速地找到中间问题(先求什么). 2.使学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: P30/例3(加法运算定律的运用) 教学目标: 1.能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
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教学内容:教材第94~95页例1、例2和“练一练”,练习十九第1~4题。 教学要求: 1.使学生初步认识一个数连续除以两个数... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:教材第135—136页梯形和“练一练”,练习二十六第8—14题和思考题。 教学要求: 1.使学生认识梯形... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:教材第145页期末复习第13—16题。 教学要求: 使学生进一步认识本册教材里学过的应用题及其结构,加深理... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.使学生掌握平行四边形的意义及特征,了解其特性,能够正确画出底所对应的高. 2.通过观察、动手操作,培养... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目的 1.理解除数是整百数的口算除法的算理,掌握口算方法,正确口算除数是整百数的除法. 2.提高学生的口算能力,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册80~81页的例1、例2。 教学目标: 1. 通过动手操作和观察比较,使学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
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教学目标: 1、掌握“四位分级”的读数方法,能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。 2、让学生概括整理多位... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: .通过教学使学生认识环形,学会环形的制作方法,掌握环形面积的计算方法。 .培养学生的动手操作能力,观察... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、设计内容 小学数学(新课标人教版)四年级上册P112—P113第七单元《数学广角》例1、例2 二、设计理念 “数学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:P10。 教学目标: 1.能说出数的组成,列举并解释整数数位顺序表、 2.能比较熟练地读写多位数,并结合读数... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
1、十进制计数法 教学内容:教科书例1及“做一做”,练习九1——4题。 教学目标:1、使学生知道数的产生。 ... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 教科书例3、例4、例5,练习十一第5—10题。 (一)知识教学点 1.使学生理解、掌握加法结合律。 2.能... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 教科书第53-55页及“做一做”,练习十二第1—6题。 (一)知识教学点 1.充分利用学生已学过的减法知识... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 教科书例1、例2及“做千做”,练习十三第1、2题。 (一)知识教学点 1,使学生在原有知识的基础上,进一步理... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
求平均数 教学内容:教科书例2、例3及“做一做”,练习七第1题。 一、素质教育目标 (一)、知识教学点 1、使学生理解... [ 详细介绍 ] 日期:10-14