小学三年级教案 列表

　教学内容：　教材P55（例4）~~P56上的内容。　教学目标：　使学生初步学会用有余数的除法，解决生活中的简单实际问题，加... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教材简析:　教材在考虑到三年级学生的年龄特点和学生的认知规律,采用小步子的编排方法,所以本单元学习的简单的同分母分数分... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容:P105——106　教学目标:　经历简单的同分母分数加,减法计算方法的探索过程,会进行简单的同分母分数加,... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容:小学数学国标本第五册p105-106的内容.　教学目标:1,经历简单的同分母分数加减法计算方法的探索过程,会计算同分母分... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　课题 简单分数的加、减法　教学目标　1、帮助学生进一步感受分数的实际意义；　2、为学生提供独立思考、自主探索的机会，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识两位数除以一位数的特点，计算能力进一步提高。　2、通过复习和整理，进一步理... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识万以内数的读、写法，会在不同的情境中比较数的相对大小，明确数的组成。　2、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过不同类型的题目,能对除法、认数这两个单元的内容有进一步的、深层次的认识,能解答各种不同除法题目。　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识千克与克的相关知识，提高运用能力。　2、通过复习和整理，进一步理解知识间的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步巩固三位数乘一位数的计算方法，会熟练计算，并且能根据解决一些实际问题。　2、通... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步掌握100以内的两位数加两位数及相应的减法的口算方法，能解决一些实际问题，掌握一些... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、巩固三位数乘以一位数的乘法，熟练计算乘数中间有0及末尾有0的乘法。会解决一些实际的问题。　2、培养学生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　课前思考：　本节课通过不同类型的题目，使学生能对千克和克、加和减以及24时记时法这三个单元的内容有进一步的、深层次的认... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：P101——104　教学目标：　1、结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个平面图形平均分成若... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　课前思考：　在新授这一部分内容时，发现学生接受能力有限。本课通过整理与复习，使学生进一步巩固对长方形、正方形基本特征... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步长方形和正方形的特点，明确长方形和正方形的周长计算方法，以及一些变化题。　2、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过不同类型的题目,能对长方形和正方形、乘法这两个单元的内容有进一步的、深层次的认识,能解答各种不同类... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识《观察物体》、《统计与可能性》及植树问题的相关知识，解决一些实际问题。　2... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　课前思考：　通过整理与复习，使学生进一步掌握观察简单物体的方法，积累观察简单物体的经验，提高辨别响应视图的能力，发展... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识分数和相关的分数加、减法，计算能力进一步提高。　2、通过复习和整理，培养学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过不同类型的题目,能对观察物体、统计与可能性以及认识分数这三个单元的内容有进一步的、深层次的认识,能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（第7课时：两步连乘的实际问题<1>）　教学目标：　1、在具体情境中理解用连乘解决的实际问题的数量关系，并能用连乘方法解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（第8课时：两步连乘的实际问题<2>）　教学目标：　1、运用学过的知识解决实际问题。　2、解答不同类型的连乘应用题，了解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（第9课时：练习八第1——5题<1>）　教学目标：　1、巩固三位数乘以一位数的乘法，熟练计算乘数中间有0及末尾有... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　（第10课时：练习八6——9及思考题<2>）　教学目标：　1、运用学过的知识解决实际问题。　2、了解同一问题可以... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、巩固三位数乘以一位数的乘法，熟练计算乘数中间有0及末尾有0的乘法。　2、培养学生的学习兴趣，提高计算正... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、通过复习和整理，进一步认识24时记时法，会熟练计算经过的时间。　2、通过复习和整理，进一步理解知识间的... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学内容：认识几分之一 第98——100页　教学目标　1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或图形平均分成... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目的：1、初步学会除数是一位数笔算除法的计算方法，明白算理。　2、让学生经历探究和交流的过程，提高分析思考能力。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1．通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量，使学生认识长方形、正方形的边的特征，能辨认和区别这两种图形... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　四年级上册教学计划　一、教材分析 ：　这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　一、教学内容：　除法，认数，千克和克，加和减，24时记时法，长方形和正方形，乘法，观察物体，统计与可能性，认识分数，整... [ 详细介绍 ] 日期：10-14