小学四年级教案 列表

教学要求：　　1、掌握生字　　2、理解课文内容，朗读课文　　3、由关键字理解文章的深刻含义　　4、搜集和理解有关的时间... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教材解读　1?课文简说。　本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。　故事发生... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1．认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。　2．正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

蟋蟀又叫促织、趋织、蛐蛐，是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

在兽类王国里，狮子是大名鼎鼎的，有“兽中之王’之称。　狮子喜欢合群，大多是一雄数雌携带幼仔的家族群，数量在5只左右。在... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学内容：讲读《爬山虎的脚》　教学要求：　　1、能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬凯山虎的特点；理清课文叙述顺序，能... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学目标：　　1． 学会14个生字。　　2． 有感情地朗读课文，背诵第二自然段。　　3． 把阅读、观察、想象结合起来，了解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学目标　　1、认识本课16个生字，学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

【题旨说明】　1．第1题，培养仔细观察、认真阅读的习惯和创造想象的能力，让学生积累表示方位的词语。做题前要看图，弄清“... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教学要求：　　1、了解鲁迅童年的学习生活，学习鲁迅从小立志、刻苦学习的精神。　　2、学习本课生字词，读懂每个自然段... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　第一课时　教学目标：　1、培养学生按照顺序观察图画的能力，使学生弄清空间方位和室内陈设。　2、了解当时的背景，学会... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教材简析：　这是一篇略读语文，讲的是一位盲妇人，因为生活所迫，不得不在巴黎的街头乞讨，她身旁立着一块木牌，上面写着... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1．培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。　2．写下平时观察中的新发现，或者... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教材说明　这篇精读课文描绘了火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化。课文先讲霞光照到地上的情景，接着讲火烧... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1. 使学生在具体情境中，经历探索三位数除以两位数试商的过程，会用“四舍五入”的方法把除数看作和它接近的整十... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　第一课时　教学目标：　1．学习本课生字新词　2．初读课文，理清文章的脉络。　教学准备：　1．多媒体课件，生字卡片。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、教学目标：　1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。　2、学会本... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学目标：　1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学内容　人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:　“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、学习目标　　1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学要求：　1、通过课文学习，培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。　2、... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

【课文题解】　天堂，某些宗教指人死后灵魂居住的极乐世界。常用来比喻幸福美好的生活环境。课文中“鸟的天堂”指的是大榕树... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段。　2、积累表示颜色的词语。　3、理解课文内容，观察天... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

题西林壁　　　　　　　　　　　苏轼　　　　　　　　　横看成岭侧成峰，　　　　　　　　　远近高低各不同。　　　　　　... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

中国有一首家喻户晓的古诗《示儿》。诗是这么写的，"死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。"这首... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句.　2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　爬山虎　又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”。多年生落叶藤本。它的茎如不攀援在别的物体上就无法向上生长。爬山虎的茎上... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教材分析：　这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　《火烧云》是一篇写景的文章，描绘了晚饭过后火烧云从上来到下去过程中，颜色和形状的变化，可从说教材、说教法、说学法、说... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标：●使学生掌握商是两位数的除法的计算方法；●巩固学生的口算及估算；●培养学生的合作与共同探索知识的精神；●使... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　活动目标　1. 通过活动，使学生进一步掌握分段整理数据的方法，会用统计表和条形统计图表示数据，体会统计在现实生活中的应... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

　教学目标　1. 在对已学知识的整理和复习中，进一步理解加法、乘法的交换律和结合律，能合理、灵活、正确地应用运算律进行简... [ 详细介绍 ] 日期：10-14