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教学内容: 九年义务教育六年制小学数学西师版第四册毫米的认识 教学目标 : (1)、使学生认长度单位毫米。初步建立1... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、通过综合练习,对学生的复习进行检测,及时发现薄弱点,进行针对性地补充复习。 2、通过综合练习,让学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 进一步巩固24时记时法,能正确区分普通记时法与24时记时法,能正确、较熟练地进行两种记时法的转换。 2、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课前思考: 这部分内容进一步巩固学生计算两位数加减法的技巧和能力。在整理与复习部分,发现学生的估算意识不强,估算能力... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、进一步掌握100以内的两位数加两位数及相应的减法的口算方法,能解决一些实际问题,掌握一些解决问题的方法。... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、进一步认识长方形和正方形的特点,明确长方形和正方形的周长计算方法,以及一些变化题。 2、进一步理解知... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课前思考: 这部分内容进一步巩固学生计算三位数乘一位数的技巧和能力。在整理与复习部分,发现学生的估算意识不强,估算能... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、进一步巩固三位数乘一位数的计算方法,会熟练计算,并且能根据解决一些实际问题。 2、进一步理解知识间的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课前思考: 本课通过综合复习和练习巩固本学期的知识。学生通过不同类型的题目,进一步深化基础知识,也能够及时了解自己不... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、通过综合练习,对学生的复习进行检测,及时发现薄弱点,进行针对性地补充复习。 2、通过综合练习,让学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课前思考: 在重点单元复习过后,对学生进行这样的综合练习,目的在于进一步体会数学知识和方法的内在联系,提高综合运用所... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、通过综合练习,对学生的复习进行检测,及时发现薄弱点,进行针对性地补充复习。 2、通过综合练习,让学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
连续退位减是三位数减三位数计算中的难点,许多孩子发生的计算错误都是在这里。从学生的年龄特点和认知规律出发,突破计算的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.认识长度单位毫米、分米,知道1毫米和1分米的实际长度。 2.知道1米、1分米、1厘米和1毫米相邻单位之间的十... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
单元教学目标: 1、使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的思想方法。 2、初步培养学生从实际问题中探索规律、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
二年级(上册)教材曾经安排过一次“观察物体”,那时从物体(玩具、茶壶、汽车等)的前面、后面、左面、右面观察,并选择适... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
本单元教学三位数乘一位数。学生在二年级(下册)已经掌握了两位数乘一位数,这是学习本单元乘法的重要基础。与两位数乘一位... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
本单元的教学内容由四部分组成,第58~60页教学长方形和正方形的特点;第61~62页教学周长的含义;第63~65页教... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
全单元的教学内容分为三部分,第49~52页着重教学24时记时法及它与普通记时法(12时记时法)的联系;第53~55页联系实际问题... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
本单元主要教学口算两位数加、减两位数(和不超过100),解决与“倍”或“差”有关的两步计算实际问题。在练习中还有需要进位... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
千克和克都是质量单位,物体含有物质的多少是它的质量。我国人民在生活中习惯以“物体有多重”代替“质量是多少”,因此本单... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
本单元教学万以内的数,是学生认数范围的又一次扩展。全单元的内容包括一千到一万间各数的认、读、写,大小比较,相应的口算... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
“长方形和正方形”是苏教版国标本教材三年级(上册)第六单元的内容,通过教学让学生在活动中掌握长方形、正方形的特征,探索... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: P39/例1(减法性质)P43/例3(除法性质) 教学目标: 1.知道从一个数里连续减去或除以两个数,可以改为减去... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
复习目标:1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表,小数性质、改写、化简、小数移动) 2、对小数的相关知识有... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容 本单元的教学内容是两位小数的加法和减法,小数的加、减运算在生产和日常生活以及进一步学习中都有广泛的应... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:人教版小学数学三年级上册第24页。 教学目标: 1、使学生理解被减数中间、末尾有0的连续退位减法的算理,掌握... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: P40/例2(综合运用加碱计算的实践问题) 教学目标: 培养学生灵活解决实际问题的能力。 教学过程: 一... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
在一、二年级的四册教材里,最后一个单元都是“期末复习”,从三年级(上册)起,最后一个单元是“整理与复习”。从期末复习... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.使学生进一步把握常用的质量、时间单位及单位间的进率,加深对质量单位实际大小的熟悉,和对非十进单位的时间... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.使学生把握亿级的数的大小比较方法. 2.会用“四舍五入法”求亿以上的数的近似数. 3.建立自然数的概念... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
(一)教学目标 1.引导学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便计算。... [ 详细介绍 ] 日期:10-14