1
...5
6
7
8
9
...23
下一页
【教学内容】 苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第56~57页《确定位置》。 【教学目标】 (一)知识教学点:... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1.知识能力目标: ①通过观察,猜测,比较,实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数 ②初步培养有序... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:整理复习二 教学目的: 1、让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书 数学(二年级上册)》第1—3页和练习的1—3题。 教学目标: 1、使... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 数学(1~6年级)》,是以《全日制义务教育... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第三册第18页例2。 教学目标 : 1、 让学生探索并掌握两位数减两... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1. 学生通过观察、操作初步认识轴对称现象,能辨认对称图形,并能画出轴对称图形的对称轴。 2. 学生通过活动... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册教材第99页的内容 教材分析: 排列与组合的思想方法不仅应用广... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目的: 1、 学生知道5的乘法口诀的来源,初步记住一5的乘法口诀。 2、 会用口诀进行计算。 3、 过乘法口诀的学习,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 通过计算强化口诀的记忆,进一步巩固表内乘法口诀,达到比较熟练的掌握。 2、 引导学生对数学信息的收集... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
[教学内容] 苏教版课程标准数学(二年级上册)第34~35页的内容。 [教材简析] 本课教材是帮助学生把平均分的不同方... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第98~99页。 教学目标 1. 使学生初步体验有些事件的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 通过复习使学生进一步认识长度单位“米和厘米”,建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。 2、 学生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 通过复习使学生知道乘法的意义与各部分的名称。熟记1~9的乘法口诀,能熟练地口算9以内的两个数相乘。 2、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法,并能正确计算。 2、 通过复习使学生能结... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、通过活动让学生感受简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。 2、培养学生的推理能力。 3、培养学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、经历简单的统计过程,进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识统计的意义和作用。 2、认识条... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 学生在情境中体验随机出现的数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 2、 ... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、通过整理1~6的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。 2、通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。 2、让学生经历交流的过程,培养协作能力。 3、训练学生用乘... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 学生懂得测量物体的长度要用尺子,认识刻度尺。 2、 学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,并... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、用不同方式巩固8的乘法口诀,能够比较熟练地进行计算。 2、进一步掌握8的乘法口诀,用8的口诀解决实际问题... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。 2、发展学生的观察和解决问题的能力。 教学重点: 1、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。 2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。 3、通过乘法口... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、运用求一个数的几倍是多少的方法解决实际问题。 2、要求学生记住7的乘法口诀。 3、带着练习用口诀计算和... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、进一步加深对“倍”的含义的理解。 2、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题,并能够正确进行解答。 3... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、使学生能够熟练运用7的乘法口诀进行计算。 2、流利地背出1—7的乘法口诀,解决一些生活的计算问题。... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。 2、初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀正确进行计算。 3、使... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
单元教学内容:第六单元表内乘法(二) 单元教材分析: 本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的。乘法口诀是数学最... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1、 认识镜面对称现象,了解镜面对称的性质。 2、 进一步提高学生的观察能力、动手实践的能力。 3、 进一步... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
九九乘法口诀表 乘法口诀儿歌九九乘法口诀背诵经验谈 教学目标: 1、通过让学生自己整理乘法口诀表,使学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教材分析: “数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方... [ 详细介绍 ] 日期:10-14