2017年春（2017第二学期）小学教科室工作计划

概要：三、组织参加业务比赛，构建展示自我的平台。本学期教科室将继续为教师的成长搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、个人素养大赛、各级优质课竞赛等活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，提升教师业务素质，加快教师成长的步伐。重视发动教师，组织力量，撰写高质量的文章，保证有一定的数量的论文获奖或发表。四、开展课题研究，扩大有效教学研究成果。本学期教科室将在“有效教学”研究的基础上，结合学校实际情况，积极申报与之相关的研究课题。申报时一定要慎重选题，从现实性、独创性、可行性和是否有意义四个方面认真筹划，反复筛选，鼓励一线教师积极申报和参与，努力形成“人人有专题，个个搞科研”的新局面。具体工作：二月份1、制定教科室工作计划。2、评比教师假期笔记及硬笔书法作品。3、部署本学期的教研活动。4、“家长开放日”及教研沙龙活动。三月份1、教师基本功素养竞赛。2、申报区级课题。3、“家长开放日”及教研沙龙活动。４、准备区级公开课。四月份1、教师基本功素养竞赛。2、“家长开放日”及教研沙龙活动。五月份1、教师基本功素

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　　三、组织参加业务比赛，构建展示自我的平台。
　　本学期教科室将继续为教师的成长搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、个人素养大赛、各级优质课竞赛等活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，提升教师业务素质，加快教师成长的步伐。重视发动教师，组织力量，撰写高质量的文章，保证有一定的数量的论文获奖或发表。
　　四、开展课题研究，扩大有效教学研究成果。
　　本学期教科室将在“有效教学”研究的基础上，结合学校实际情况，积极申报与之相关的研究课题。申报时一定要慎重选题，从现实性、独创性、可行性和是否有意义四个方面认真筹划，反复筛选，鼓励一线教师积极申报和参与，努力形成“人人有专题，个个搞科研”的新局面。
　　具体工作：
　　二月份
　　1、制定教科室工作计划。
　　2、评比教师假期笔记及硬笔书法作品。
　　3、部署本学期的教研活动。
　　4、“家长开放日”及教研沙龙活动。
　　三月份
　　1、教师基本功素养竞赛。
　　2、申报区级课题。
　　3、“家长开放日”及教研沙龙活动。
　　４、准备区级公开课。
　　四月份
　　1、教师基本功素养竞赛。
　　2、“家长开放日”及教研沙龙活动。
　　五月份
　　1、教师基本功素养竞赛。
　　2、“家长开放日”及教研沙龙活动。
　　3、调研教师业务学习笔记
　　六月份
　　1、组织优秀论文征文比赛。
　　2、教师书法作品展览。
　　3、教师博客交流。
　　4、教科研总结。
　　
　　
　　[2010年春学期花山小学教科室工作计划]
　　一、指导思想
　　紧紧围绕课程改革实验这一中心工作，坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，在市研训部门的指导下，在校长室的领导下，务实奋进，开拓进取，不断提高我校教师的教科研水平，为学校管理决策服务，为教育教学服务。
　　二、主要工作
　　1、积极做好已结课题（省级）《走进花山校本课题的研究与探索》的深化与推广工作，让课题研究的成果真正落到实处，惠及师生，而不能只是为了获取一张结题证书存档。
　　2、加强金坛市级课题子课题《山区小学低年级说话写话训练策略的个案研究》的课题组工作，促进教科研为教育教学服务，充分发挥课题组长在课题研究中的作用。
　　3、抓好教师的校本培训，使教师形成现代教育观念；努力营造学习化环境，让教师在学习中成长。www.laixuea.com
　　4、做好校刊编辑和印发工作，为师生提供快捷的信息和丰富的精神食粮。
　　三、具体措施：
　　1、加强教科研工作的组织与管理，形成多层次、结构合理的课题网络。
　　本学期，我们将进一步健全“学校——教科室——课题组（教研组）——教师”四级科研工作管理网络。组织并指导课题组的工作，促进点上的课题研究，提高课题研究的水平和质量；密切教研活动与课题研究的联系，使科研进一步贴近教学，甚至融于教学，更好地为教育教学服务。
　　2、营造学习化环境，建设一支结构合理的科研型教师队伍。
　　组织好全校教师的理论学习。本学期将采用观看录像、邀请市内外专家来校作专题讲座，为本校课题研究工作提供指导。鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著，或上网浏览或上图书馆阅览，不断学习和充电。对参加工作不满3年的教师要继续采用师徒结对的形式帮助他们在教育教学以及教科研方面迅速成长。深入开展中青年教师学术沙龙活动，拟举办一次围绕提高优化教学质量的主题沙龙活动，并邀请兄弟学校教师一起参加，从而更深入地把握课程改革的内涵。认真做好信息的收集和传播工作，教科室将关注现有的主要教育教学刊物，收集先进的教育理论文章，汇编成《采撷》发给教师，为大家的学习提供方便，从而促进教育教学观念的更新，提高教师的教科研水平。

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