概要：2011年春季学期即将开始，本网站搜集了关于小学2010年春各学科教研组工作计划，希望对你制定计划时有所用！1）小学2011年春数学教研组工作计划一、指导思想以东宝区教研室和学校教导处教学工作计划和工作要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。二、目标任务1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。3、利用象山小学与我校教学联谊活动为契机，切实加强数学教学研究，提高各位数学老师教学研究能力，积极参加区教研室组织的各种活动，争取好成绩，争当优秀数学教师。4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：(1)备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲
小学2017年春（2017年第二学期）数学教研组工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com2011年春季学期即将开始，本网站搜集了关于小学2010年春各学科教研组工作计划，希望对你制定计划时有所用！
1）小学2011年春数学教研组工作计划
一、指导思想
以东宝区教研室和学校教导处教学工作计划和工作要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。
二、目标任务
1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、利用象山小学与我校教学联谊活动为契机，切实加强数学教学研究，提高各位数学老师教学研究能力，积极参加区教研室组织的各种活动，争取好成绩，争当优秀数学教师。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：
(1)备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；
(2)做好节节练的工作。
狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2——3分钟口算或者是基本计算训练，（一、二年级口算：12题/分钟，各年级计算正确率：90％以上），落实好节节练工作，针对节节练中存在的问题及时加以分析，并有改进措施。本学期各年级将分别进行一次计算达标竞赛，以此激发学生学习数学的兴趣。
（3）各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
(4)加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，树立终身学习理念，经常参加远程上专题讲座或教材培训或教学交流或观摩等活动，一学期听课、评课争取达到20节以上。
2、加强教研工作：
（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文）。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、成果。这学期我们将在“写”上加强力度。
（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用远程资源的意识，提高运用远程资源的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息素质。
3、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。
(1)书写习惯：养成书写规范，保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确，不随便使用橡皮。
(2)作业习惯：培养学生独立作业的习惯，做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。
(3)听课习惯：上课集中注意力，认真思考，理清解题思路，找到解题方法，对学习中的疑问要勇于质疑问难。
(4)口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
(5)审题习惯：学生做题时，至少读两遍，看清题意。
(6)抄题习惯：一抄二对。
(7)验算习惯：养成口头验算和笔头验算的好习惯。
四、各月活动安排：
三月：制定教学计划，并宣读。
配合教导处查好教师的备课。
随堂听课，评课，互相学习。
四月：主抓学生学习习惯的养成。
互相听课、评课。
抽查作业批改。
五月：学生计算题竞赛。