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  • 人教版高中语文必修二:《我有一个梦想》教案(2篇)

    时间:11-24 13:57:27来源:http://www.laixuea.com 高中语文必修二教案阅读:8530

    概要:(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?)2.文章中多处用了排比的手法,选择一处自己喜欢的,对它进行简评,并仿照此处的排比格式写一段话。3.朗读课文第26段到课文结尾,谈一谈自己在朗读时,是如何处理的?学生分组讨论,明确:1.(1)本句用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。(2)本句同样使用了比喻的修辞手法,把黑人为自由、平等而奋斗所到来的那一天,比作秋天,这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受,生动而直观地传达给听众,使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么,从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则为“酷暑”,一个“酷暑”生动而简洁地揭示出了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为“秋天”的到来而战的迫切性和必要性。(3)联系上下文,不难看出“这个信念”当指前文的梦想,即

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      (“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?)
      2.文章中多处用了排比的手法,选择一处自己喜欢的,对它进行简评,并仿照此处的排比格式写一段话。
      3.朗读课文第26段到课文结尾,谈一谈自己在朗读时,是如何处理的?
      学生分组讨论,明确:
      1.(1)本句用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。
      (2)本句同样使用了比喻的修辞手法,把黑人为自由、平等而奋斗所到来的那一天,比作秋天,这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受,生动而直观地传达给听众,使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么,从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则为“酷暑”,一个“酷暑”生动而简洁地揭示出了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为“秋天”的到来而战的迫切性和必要性。
      (3)联系上下文,不难看出“这个信念”当指前文的梦想,即自由、民主、平等的那一天,一定能够到来。正是有了这样一种信念,他们才具有了拼搏奋斗的源泉。所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲,既然有管乐,又有弦乐,自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这儿,可谓匠心独运,恰到好处,因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。
      第2、3小题由学生自主回答,教师以鼓励为主。
      五、课堂小结
      本文情感充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强。作者以回顾历史开端,以揭示黑人现实生活为主要内容,以展望美好的未来而作结。全文思路明晰,富有逻辑性。整个演讲词,不仅体现了作者的才情,更展示了作者高远的追求与不屈的精神。愿同学们也能树立远大的理想,勤奋学习,早日成材,为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。
      六、布置作业
      1.背诵课文的17段到结尾。
      2.阅读下文,作出简单评价。
      悼念玛丽·居里
      爱因斯坦
      在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。www.laixuea.com
      她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
      居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
      提示:这是一篇悼词,作者没有把重点放在介绍居里夫人学术上的卓著成就,而是着重介绍她的伟大品格,评述这些品格对推动时代和历史前进的巨大作用。第二段介绍居里夫人的伟大品格:性格坚强,意志纯洁,严于律己,客观公正,谦虚谨慎以及为实现理想坚持到底的精神。第3段分析居里夫人科学功绩的取得正源于她的伟大品格。结尾一段,热情讴歌居里夫人品德的力量推动了时代和历史的发展,号召欧洲的知识分子向居里夫人学习。
      3.写一篇短文,谈谈自己对演讲词的认识。
      ●活动与探究
      一、写作活动
      以“我有一个梦想”为题,写一篇作文。
      要求:字数800左右;文体不限。
      二、语文实践活动
      利用节假日,让学生进行采访、调查、收集有关环保的图片、文字等有关资料,举办一次以“净化生存环境、保护人类地球”为主题的班级活动。
      形式:根据学生特长、形式可以多样:板报、讲演、小品、话剧等等。

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