概要：你读了鲁迅的这条遗嘱，有怎样的联想、感悟和思考？请联系现实生活，写一篇作文。要求：立意自定；诗歌除外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。【思路点拨】“这当然是留给亲属的，但其实也是留给所有后来者的”一语指示我们，鲁迅此语虽为亲属留言，其实是有深广的社会意义的审题当以挖掘鲁迅此言的社会意义为重心。鲁迅要儿子“寻点小事情过活”，不做“空头文学家或美术家”，这是一种切实的、有把握的设计与安排，体现了鲁迅的清醒明理和远见卓识，联系时下的社会现实，可以多角度立意：1.从教育的角度考虑，培养人才要因人而异，切合实际。2.从做人的角度考虑，人生应当实事求是，脚踏实地，不必去争虚妄的头衔。3.从生存的角度考虑，人要学会生存的本领，自己养活自己。4.从个性的独立的角度考虑，人要有自己的世界，自己的生活，不能为世情和舆论左右。本文题可以写议论文，可以写记叙文，也可以写散文，但无论写哪种文体都必须紧密联系当前的社会实际，加强文章的现实针对性。上一页 [1] [2] [3]
走近名家之鲁迅,标签：语文相关,http://www.laixuea.com你读了鲁迅的这条遗嘱，有怎样的联想、感悟和思考？请联系现实生活，写一篇作文。要求：立意自定；诗歌除外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【思路点拨】“这当然是留给亲属的，但其实也是留给所有后来者的”一语指示我们，鲁迅此语虽为亲属留言，其实是有深广的社会意义的审题当以挖掘鲁迅此言的社会意义为重心。鲁迅要儿子“寻点小事情过活”，不做“空头文学家或美术家”，这是一种切实的、有把握的设计与安排，体现了鲁迅的清醒明理和远见卓识，联系时下的社会现实，可以多角度立意：1.从教育的角度考虑，培养人才要因人而异，切合实际。2.从做人的角度考虑，人生应当实事求是，脚踏实地，不必去争虚妄的头衔。3.从生存的角度考虑，人要学会生存的本领，自己养活自己。4.从个性的独立的角度考虑，人要有自己的世界，自己的生活，不能为世情和舆论左右。本文题可以写议论文，可以写记叙文，也可以写散文，但无论写哪种文体都必须紧密联系当前的社会实际，加强文章的现实针对性。
Tag:语文相关知识，语文相关，语文学习 - 高中语文 - 语文相关知识