概要：本文来自作文周刊社。识记字音、字形是高考语文《考试大纲》中的一个考点。考查范围主要是2500个常用字，少数来自1000个次常用字，还有一部分是从教材中抽取的，多为课文注释。2010年高考试题对字音、字形的考查形式和往年相比，没有太大变化，仍是选择题。字音题的考查形式为注音型、比较型。字形题的考查形式为词组型和句子型。在2010年的18套题中，新课标（全国）卷、辽宁卷、福建卷、上海卷和2009年一样，依然没有考查字音、字形的具体试题。山东卷和江西卷在2009年考查字音的基础上，又增加了对字形的考查；重庆卷在2009年是将字音、字形分为两个题进行考查，2010年则把字音、字形放在一个题中考查。其余11套题对字音、字形的考查方式和2009年相比，没有变化。但有些省份对作文的要求是：错一个字，扣一分，扣完为止。由此可见，对字形的考查在以后会有更多涉及。技法指导一、字音部分今年有13套高考题涉及到对字音的考查，其中多音字、同音字、形似字、习惯性误读字是考查重点。考生复习时要注意：1.积累生字、疑难字。考生复习时要以《
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本文来自作文周刊社。
识记字音、字形是高考语文《考试大纲》中的一个考点。考查范围主要是2500个常用字，少数来自1000个次常用字，还有一部分是从教材中抽取的，多为课文注释。2010年高考试题对字音、字形的考查形式和往年相比，没有太大变化，仍是选择题。字音题的考查形式为注音型、比较型。字形题的考查形式为词组型和句子型。在2010年的18套题中，新课标（全国）卷、辽宁卷、福建卷、上海卷和2009年一样，依然没有考查字音、字形的具体试题。山东卷和江西卷在2009年考查字音的基础上，又增加了对字形的考查；重庆卷在2009年是将字音、字形分为两个题进行考查，2010年则把字音、字形放在一个题中考查。其余11套题对字音、字形的考查方式和2009年相比，没有变化。但有些省份对作文的要求是：错一个字，扣一分，扣完为止。由此可见，对字形的考查在以后会有更多涉及。
技法指导
一、字音部分
今年有13套高考题涉及到对字音的考查，其中多音字、同音字、形似字、习惯性误读字是考查重点。考生复习时要注意：
1.积累生字、疑难字。
考生复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》为重点，还要积累高中课本中出现过的，课文下有注释的难读字。对于这些不常见的疑难字，要及时识记、积累。
如：（2010年高考语文全国卷Ⅰ）下列词语中黑体的字，读音全都正确的一项是
A.行伍（háng） 名宿（sù） 恶贯满盈（yíng） 厉兵秣马（mù）
B.倾轧（zhá） 不啻（chì） 补苴罅漏（xià） 荆钗布裙（chāi）
C.巨擘（bò） 河蚌（bàng） 得不偿失（cháng） 莘莘学子（shēn）
D.解剖（pāo） 羁绊（jī） 火中取栗（lì） 感慨系之（xì）
A秣：mò；B轧：yà；D剖：pōu。本题中“行、宿、轧、系”是多音字。“罅、擘”是疑难字。“啻、莘、钗”是易读错字。“剖”在发音上容易出错。但这些字在课文中都曾涉及，只要考生平时多注意积累，还是可以很快得出正确答案的。
2.注意多音多义字。
（1）词性不同而读音不同。如“好”字作形容词时读“hǎo”，好看、好人；而作动词时“hào”，如嗜好，好吃懒做。
（2）词义不同而读音不同。如“宿”，宿舍、宿愿，读“sù”；星宿，读“xiù”；住了一宿，读“xiǔ”。
（3）口语和书面语不同而读音不用。如：“血”，吐血、血淋淋，读“xiě”；鲜血、血腥，读“xuè”。
（4）一般词语和专用词语不同而读音不同。如：“轧”，倾轧，读“yà”；轧辊，读“zhá”；轧票处，读“gá”。
3.留心形近音异字。
汉字中绝大多数是形声字，考生不要读成“半边字”。如：酵母，读“jiào”，不能读成“xiào”。莘莘学子，读“shēn”，不能读成“xīn”。
4.识记成语中的字的读音。
成语中的字的读音要与意思联系起来，如：心宽体胖（pán）,拾（shè）级而上。还要注意成语中通假字现象的字音，如：博闻强识（zhì）,图穷匕见（xiàn）。
5.方言的影响。
某些地方的方言，容易使人混淆前鼻音、后鼻音，混淆卷舌音、平舌音。考生对此要特别注意区分。还有些习惯性误读。如解剖，读“pōu”,而不能读为“pāo”。
6.养成查字典的好习惯。
在学习过程中遇到不会读或读不准的字，不要想当然地去读，一定要及时查字典，以便准确地认识和积累。
二、字形部分
今年有10套高考题涉及到对字形部分的考查，并重点考查别字。考生复习时要注意：
1.根据部首辨析字形。
部首即形旁，用来表字意，根据部首判断汉字的意义，从而判断字形的正误。如：噪音，干燥，暴躁，洗澡。部首“口”与说话有关，发出的是声音；部首“火”与潮湿相对；部首“足”，与性格有关。再如寒暄，喧闹，泻泄。部首“日”，与阳光、暖和有关；部首“水”，表意与水有关。