小学语文第九册综合复习资料

概要：1．按课文内容填空。2．联系上下文解释下列词语意思。（1）粉身碎骨——身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。（2）居高临下——占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。（3）山涧——山间的水沟,在流淌。3．给文段拟一个小标题顶峰歼敌。概括文段的主要内容讲五壮士英勇壮烈地跳下悬崖。4.这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？如：眺望、俯视你也来写几个：凝视、观望、瞻仰、浏览、仰望。5.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这是一个比喻句，把石头比作雹子。说明石头砸下去非常密集，非常迅猛、有力。这充分体现出五壮士英勇杀敌的决心与和敌人血战到底的英雄气概。6.石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。南京大屠杀、“七七”卢沟桥事变、“九一八”事件等。7.读了这段文字，你想到什么？我想到了五壮士为了掩护群众和连队转移，面对强敌毫不畏惧，他们有英勇杀敌的决心，他们英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神值得我们去学习。8

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　　1．按课文内容填空。
　　2．联系上下文解释下列词语意思。
　　（1）粉身碎骨——身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。
　　（2）居高临下——占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。
　　（3）山涧——山间的水沟,在流淌。
　　3．给文段拟一个小标题顶峰歼敌。概括文段的主要内容讲五壮士英勇壮烈地跳下悬崖。
　　4.这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？
　　如：眺望、俯视
　　你也来写几个：凝视、观望、瞻仰、浏览、仰望。
　　5.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这是一个比喻句，把石头比作雹子。说明石头砸下去非常密集，非常迅猛、有力。这充分体现出五壮士英勇杀敌的决心与和敌人血战到底的英雄气概。
　　6.石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。南京大屠杀、“七七”卢沟桥事变、“九一八”事件等。
　　7.读了这段文字，你想到什么？
　　我想到了五壮士为了掩护群众和连队转移，面对强敌毫不畏惧，他们有英勇杀敌的决心，他们英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神值得我们去学习。
　　8.学完课文，你一定有更多的感悟，将这些感悟写下来吧，想到什么就写什么。
　　五壮士说的最让你难忘的一句话：“打倒日本帝国主义！”
　　最让你刻骨铭心的一个镜头：五壮士英勇跳崖。
　　9．《狼牙山五壮士》这篇课文是按以下顺序叙述：接受任务→（诱敌上山）→（引上绝路）→（顶峰歼敌）→（英勇跳崖）
　　片段十二（要求背诵）
　　毛泽东是我国亿万人民爱戴的领袖，同时也是杰出的思想家、政治家、军事家，还是著名的诗人，我们刚刚学过的《长征》是毛泽东在红军长征结束时写下的一首诗。全诗生动地概括了二万五千（里）长征的艰难历程，赞扬了红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。长征经过了11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒芜人烟的草地。诗中的五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。便是对翻越大山的高度概括。
　　片段十三（要求背诵）
　　默写《长征》，回答问题。
　　长征
　　毛泽东
　　1935年10月
　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。
　　五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
　　金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
　　更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
　　1．这首诗的作者是毛泽东，写于1935年10月。
　　2.对全诗总括的诗句是红军不怕远征难，万水千山只等闲。表现长征胜利喜悦心情的诗句是更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。代表“千山”的诗句是五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。代表“万水”的诗句是金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
　　3.用“~~~~”画出两句比喻句，并写出把什么比作什么。
　　把五岭比作细浪。把乌蒙比作泥丸。www.laixuea.com
　　4.“只等闲”“腾细浪”“走泥丸”表现了红军把长征中的种种艰难险阻视为平常的豪迈气概。“云崖暖”“铁索寒”，一暖一寒表达了红军巧渡金沙江的欢快心情及飞夺泸定桥的惊险悲壮。“尽开颜”表现了红军历尽艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。
　　片段十四（要求背诵）
　　1.开国大典于1949年10月1日在首都北京举行，参加典礼的成员有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、市民、学校师生、机关工作人员、城防部队，估计总数三十万人。会场在天安门广场。主席台设在天安门城楼上。
　　2.比较词语的意思。
　　“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”的意思是迫不及待地走过去，表现出人们迫切的心情。
　　“两股红流跟分别向东城、西城的街道流去。”
　　“红流”指游行队伍，“流”更能体现出人之多。

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