概要：3、哪一句是千古名句？4、哪一句诗表达了作者的思乡之情？三、朗诵三首思乡的古诗词，完成以下题目。1、读《秋思》，我能从这两句诗句想象出诗人向要出发的送信人查看信件，准恐说不尽思乡情的场面。2、诵《长相思》，我从这词句仿佛看到战士们远离家乡，艰难的行军扎寨的情景。3、《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的诗词，都表达了。4、《泊船瓜洲》写的是，描写特定景物是，在表达上采用了的方法。5、《秋思》写的是季，描写的特定景物是，在表达上采用了的方法。6、《长相思》写的是季，描写的特定景物是，在表达上采用了的方法。四．默写古诗，回答问题。泊船瓜洲，。，。这首诗的作者是(),诗中的“绿”也可以用、、、这些字，最后才决定用“绿”字。最后一句诗表达了作者的情感。五．填空。悠悠天宇旷，。（张九龄），游子久不至。（杜甫）明月有情应识我，。（袁枚）举头望明月，。（李白）待到山花烂漫时，。（毛泽东）滴水能把石穿透，。宝剑锋从磨砺出，。六.在不同的情况下，我们会吟诵不同的诗句。过年时：清明时：中秋时：思念时：送别时
小学语文第九册综合复习资料,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com3、哪一句是千古名句？
4、哪一句诗表达了作者的思乡之情？
三、朗诵三首思乡的古诗词，完成以下题目。
1、读《秋思》，我能从这两句诗句想象出诗人向要出发的送信人查看信件，准恐说不尽思乡情的场面。
2、诵《长相思》，我从这词句仿佛看到战士们远离家乡，艰难的行军扎寨的情景。
3、《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的诗词，都表达了
。
4、《泊船瓜洲》写的是，描写特定景物是，在表达上采用了的方法。
5、《秋思》写的是季，描写的特定景物是，在表达上采用了的方法。
6、《长相思》写的是季，描写的特定景物是，在表达上采用了的方法。
四．默写古诗，回答问题。
泊船瓜洲
，。
，。
这首诗的作者是(),诗中的“绿”也可以用、、、
这些字，最后才决定用“绿”字。最后一句诗表达了作者的情感。
五．填空。
悠悠天宇旷，。（张九龄）
，游子久不至。（杜甫）
明月有情应识我，。（袁枚）
举头望明月，。（李白）
待到山花烂漫时，。（毛泽东）
滴水能把石穿透，。
宝剑锋从磨砺出，。
六.在不同的情况下，我们会吟诵不同的诗句。
过年时：
清明时：
中秋时：
思念时：
送别时：
喜悦时：
下春雨时：
七．读《七律长征》，回答问题。
《七律长征》一诗中，表现红军战士乐观主义精神的诗句是
。
在《七律长征》中，毛泽东用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是
。
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这句诗写到了（）、（）两条河。
八．流行歌曲《涛声依旧》中有词“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。”你知道这首歌曲的词作者是依据那首古诗创作了这首歌？说出诗名并默写。
题二给句子中带点的词语找意思相近的词。www.laixuea.com
1．当水鸟站在垂柳上歌唱时，流水也唱和着，发出好听的声音。
（）（）（）
2．霓虹灯七彩的灯光辉映着岸边微波荡漾的湖水。（）
3．妈妈出门前嘱咐我整理好房间。（）
4．天很黑，路灯也没有，我们连方向也辨别不清了。（）
5．鞋子湿了，我索性脱下鞋子光脚走路。（）
题三选词填空
希望渴望盼望
1．老师和家长都（）我们长大后能为祖国做贡献。
2．妈妈出差已经一个星期了，我多么（）她能早点回来啊。
3．海峡两岸的同胞都（）祖国能够早日统一。
连续继续陆续
1．战士们空着肚子，在阵地上和敌人（）拼了三天三夜。
2．下课铃声响了，同学们（）走出了教室。
3．今天，我们（）学习昨天没学完的课文。
品尝品味
1．看书时，我喜欢仔细（）优美的文字。
2．开来（）一下这道菜的味道如何？
宽敞宽阔宽广辽阔
1．我家搬进了新买的楼房，房间（）而明亮。
2．新建的立交桥桥面十分（）。
3．在（）的和海面上，轮船在航行。
4．在党中央的领导下，改革开放之路越来越（）。
要求请求恳求乞求
居然果然突然
珍藏收藏储藏
眷恋依恋留恋
直立耸立屹立树立挺立
宣布宣告宣读
剧烈激烈强烈
告诫告诉
二、反义词：
慈祥——严厉寒冷——温暖爱惜——浪费/糟蹋新鲜——陈旧/陈腐
潮湿——干燥充足——欠缺宽敞——狭窄锋利——迟钝
敏捷——迟缓光滑——粗糙安全——危险平静——动荡
简单——复杂爱慕——厌恶便宜——昂贵外表——内心
实用——无用紧张——平静湿润——干燥谨慎——粗心
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 下一页
Tag:语文题库，小学语文试题，语文学习 - 小学语文 - 语文题库