小学语文第九册综合复习资料

概要：14课：①认识：黛、宴、纫、绎；②理解：星罗棋布、大喜过望、心灵手巧、源源不断、络绎不绝；③通往广场路不止一条。（当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要有决定去走另一条路的信心与勇气，不向困难低头，就能取得成功。）16课：①认读词语盘点中的词语；②理解：斑斑驳驳、生意葱茏；③理解：信赖，往往创造出美好的境界。（无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖是创造美好境界的基础。）（第五单元）（1）《有趣的汉字》记熟课本上的谐音歇后语，并会猜字迷。（2）《我爱你，汉字》：①了解汉字演变的顺序：甲骨文－金文－小篆－隶书－楷书－草书－行书；②背熟《赞汉字》，并能填空；③背熟《我爱你，中国汉字》第一自然段第二句话，最后一自然段，并能填空。读准字条里的字并能组词：甥、舅、雂、鸿、迂、典、剖、蛀、慕、搁、诣、殷。（第六单元）重点课文：17、19课；略读课文：18、20课17课：①正确读写理解：昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、破烂不堪；②背诵描写父亲外貌的句子；③多音字：混、埋19课：①正确读写：糟糕、确实、自豪

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　　14课：①认识：黛、宴、纫、绎；②理解：星罗棋布、大喜过望、心灵手巧、源源不断、络绎不绝；③通往广场路不止一条。（当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要有决定去走另一条路的信心与勇气，不向困难低头，就能取得成功。）
　　16课：①认读词语盘点中的词语；②理解：斑斑驳驳、生意葱茏；③理解：信赖，往往创造出美好的境界。（无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖是创造美好境界的基础。）
　　（第五单元）
　　（1）《有趣的汉字》记熟课本上的谐音歇后语，并会猜字迷。
　　（2）《我爱你，汉字》：①了解汉字演变的顺序：甲骨文－金文－小篆－隶书－楷书－草书－行书；②背熟《赞汉字》，并能填空；③背熟《我爱你，中国汉字》第一自然段第二句话，最后一自然段，并能填空。读准字条里的字并能组词：甥、舅、雂、鸿、迂、典、剖、蛀、慕、搁、诣、殷。
　　（第六单元）重点课文：17、19课；略读课文：18、20课
　　17课：①正确读写理解：昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、破烂不堪；②背诵描写父亲外貌的句子；③多音字：混、埋
　　19课：①正确读写：糟糕、确实、自豪、誊写、敬仰、判断、出版、戏剧、严厉、灵感、创作、源泉、警告、提醒、把握、谨慎、极端等词语；②理解：腼腆、一如既往、得意洋洋；③反问句：难道这世界上糟糕的诗还不够多么？④双重否定：几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。⑤最后一段，倒数第二句话破折号用法。⑤背诵并默写课文最后一个自然段。
　　18课：①理解词语：失魂落魄、震耳欲聋、大吃一惊；②破折号、省略号的用法。
　　20课：理解：喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、来日方长、忐忑不安、毫无疑义、聊胜于无
　　（第七单元）重点课文：21、22课，略读课文：23、24课。
　　21课：①正确读写：估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星捧月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝；②理解：估量、众星拱月、金碧辉煌、玲珑剔透；③背诵全篇课文；④了解第4自然段段落结构：“总－分－总”。
　　22课：①正确读写：龙王庙、任务、崎岖、尸体、坠落、雹子、仇恨、满腔怒火、横七竖八、斩钉截铁、居高临下、粉身碎骨、昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈，并能理解词语；②多音字：抢、绷；③注意本课描写五壮士语言、运作、神态的句子；④背熟6-9自然段。
　　23课：①读准：“闽、诸”字音，理解：真挚、光复等词语的意思；③本文的中心句是哪一句，课文最后一句话能改为陈述句。
　　24课：①多音字：悄、骨、散；②读准：“叩、刹、硝、髓、铸”字音并组词。
　　（第八单元）重点课文：25、26课，略读课文：27、28课。
　　25课：①背诵诗句及诗意，并能默写，重点掌握2、3句；②多音字：磅
　　26课：①正确读写：典礼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、瞻仰、飘拂、汇集、庄严、宣告、欢呼等词语；②理解：瞻仰、肃立、擎、开国大典、排山倒海；③背诵并默写第7自然段；④理清课文顺序，学习场面描写；⑤理解：“光明充满了整个北京城”。（这“光明”不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城，使全国永远摆脱了黑暗统治，获得了光明。）www.laixuea.com
　　27课：①理解：勋鉴、殉职、踌躇；②“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”出自清代诗人龚自珍《已亥杂诗之一》，意思是：革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑。
　　28课：①读准字条里字的读音并组词。理解：旮旯、夜以继日等词语；②反问句：我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）③双重否定：这些道理你不是不明白。（改为肯定句）
　　小学语文第九册综合复习（一）

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