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  • 人教版小学数学教案——6和7的加减法

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学一年级教案阅读:8598

    概要:教学目标1.使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得数。2.掌握6和7的加减法的计算方法。3.使学生能够提高计算能力。教学内容:第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。教具、学具准备教师准备课件、实物投影仪、草地(自制),学生准备6只小鸡卡片、6只小青蛙卡片。教学设计导入同学们,你们喜欢去动物乐园吗?今天,我们就一起到动物乐园玩一玩!(课件:一片草地,音乐响起)动物乐园里有一片美丽的大草地,上面还有美丽的秋千呢!在你们的桌子上也有这么一片美丽的草地!拿起来看一看,美丽吗?现在就让我们请小动物上去玩一玩,行吗?新授课1.加法。请1只青蛙和5只小鸡上去玩一玩,把它们请上去吧!(让学生在情境中进行操作,通过不同角度的观察,得到一幅图,可以写出两道不同的加法算式)a.草地上一共有几只小动物?该怎样列算式呢?赶快记在纸上(学生写算式)。b.你们草地上有几只青蛙和几只小鸡?(课件出示)c.读一读你的算式。板书:5+1=6d.谁和他不一样?板书:1+5=6咦!都

    人教版小学数学教案——6和7的加减法,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com

      教学目标

      1.使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得数。

      2.掌握6和7的加减法的计算方法。

      3.使学生能够提高计算能力。

      教学内容:第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。

      教具、学具准备

      教师准备课件、实物投影仪、草地(自制),学生准备6只小鸡卡片、6只小青蛙卡片。

      教学设计

      导入

      同学们,你们喜欢去动物乐园吗?今天,我们就一起到动物乐园玩一玩!(课件:一片草地,音乐响起)动物乐园里有一片美丽的大草地,上面还有美丽的秋千呢!在你们的桌子上也有这么一片美丽的草地!拿起来看一看,美丽吗?现在就让我们请小动物上去玩一玩,行吗?

      新授课

      1.加法。

      请1只青蛙和5只小鸡上去玩一玩,把它们请上去吧!(让学生在情境中进行操作,通过不同角度的观察,得到一幅图,可以写出两道不同的加法算式)

      a.草地上一共有几只小动物?该怎样列算式呢?赶快记在纸上(学生写算式)。

      b.你们草地上有几只青蛙和几只小鸡?(课件出示)

      c.读一读你的算式。板书:5+1=6

      d.谁和他不一样?板书:1+5=6

      咦!都是这些小动物,为什么能列出两道加法算式?

      小结:由于同学们看的方向不同,所以根据一幅图列出两道加法算式。

      2.摆一摆。(让学生在情境中,独立应用已学知识,解决问题,为学生提供广阔思考空间。)

      a.你们还想请几只青蛙和几只小鸡来玩一玩?动手摆一摆。

      b.你们草地上一共有几只小动物?你能列出几道加法算式呢?写在练习纸上。

      c.谁想说一说请了几只小青蛙和几只小鸡?(学生到前边展示)

      d.怎样看图列式的?

      e.有和他们摆的不一样的吗?(展示小鸡、青蛙)

      f.怎样列式的?板书:3+3=6


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