• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 人教版小学数学教案——6和7的认识

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学一年级教案阅读:8898

    概要:教学目标1.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6、7两数,会读、会写这两个数,并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。2.在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。3.通过学生观察、操作、表述,培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力;培养学生初步的数学交流意识。教学内容:教科书第42页、第43页,第48页练习七第2题、第3题教具、学具准备:电脑课件、计数器。小棒若干、图片若干、尺子等。教学设计复习准备1.引导学生从0数到5,再从5数到0。(可用指名数、齐数、拍手数等方式进行)2.出示0~5六个数字,读数。3.按顺序读数:( )2( )4( )。[通过数数认识数字、数的顺序,为学习新知识做好铺垫。]探究新知1.创设情境,学习数数和认数。a.电脑课件展示第42页的主题图:教室里,同学们正在大扫除。教室里摆放着6张桌子、7把椅子,6个同学在打扫卫生,又从外面走进来1个女同学。b.引导观察,启发思考。在学生观察画面的基础上,以小组为单

    人教版小学数学教案——6和7的认识,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com

      教学目标

      1.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6、7两数,会读、会写这两个数,并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。

      2.在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。

      3.通过学生观察、操作、表述,培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力;培养学生初步的数学交流意识。

      教学内容:

      教科书第42页、第43页,第48页练习七第2题、第3题

      教具、学具准备:电脑课件、计数器。小棒若干、图片若干、尺子等。

      教学设计

      复习准备

      1.引导学生从0数到5,再从5数到0。(可用指名数、齐数、拍手数等方式进行)

      2.出示0~5六个数字,读数。

      3.按顺序读数:(  )2(  )4(  )。

      [通过数数认识数字、数的顺序,为学习新知识做好铺垫。]

      探究新知

      1.创设情境,学习数数和认数。

      a.电脑课件展示第42页的主题图:教室里,同学们正在大扫除。教室里摆放着6张桌子、7把椅子,6个同学在打扫卫生,又从外面走进来1个女同学。

      b.引导观察,启发思考。

      在学生观察画面的基础上,以小组为单位,互相说一说画面上有哪些人和物,各有多少?(学生讨论交流的时候,教师要到各组巡视、倾听,并加以指导。)

      c.交流、汇报。

      师:图上有些什么?

      生:图上有同学、老师、桌子、椅子等。

      师:图上有多少桌子、椅子?有多少人?

      生:图上有6张桌子,7把椅子,7个人。

      师:你是怎样数教室里的人数的?

      生:先数教室里面打扫卫生的同学和老师有6人,再数从外面走进来的一位同学,一共是7人;还可以先数学生人数,再数老师,一共7人。

      师:你又是怎样数椅子的数目的?


    Tag:小学一年级教案小学一年级教案范文数学学习 - 数学教案 - 小学一年级教案