2017学年度第一学期小学工作总结

概要：三、少先队工作（一）踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行全员上岗培训。坚持“红领巾检查”的评比制度，每天检查，每周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、充分利用“红领巾”园地、班级展示板每月一个主题，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。（二）强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，大队部和德育办联手检查《小学生常规要求》和《小学生日常行为规范》的学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途

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三、少先队工作
（一）踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行全员上岗培训。坚持“红领巾检查”的评比制度，每天检查，每周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用“红领巾”园地、班级展示板每月一个主题，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
（二）强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，大队部和德育办联手检查《小学生常规要求》和《小学生日常行为规范》的学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。
2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队节、红十字法颁布纪念日活动、119消防宣传日、12.9爱国运动等有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、国旗下的讲话、征文等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全讲座，安全签约等活动，开展有针对性的教育活动，如11.9消防教育活动，安全应急演练等活动，把创建平安校园继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。
    （三）积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
     1、 9月28日为喜迎中华人民共和国六十二华诞，弘扬时代精神、激发爱国热情，充分展示学生齐心协力、积极进取的良好精神风貌，德育办和大队部在全校开展“爱祖国，唱红歌” 卡拉OK演唱赛。经过两个下午的激烈比赛，最后评出高**等六名一等奖，律**等12名二等奖，**等12名三等奖。 活动的开展丰富了校园文化活动，形成“人人唱红歌”的良好氛围。
2、10月14日为庆祝少先队建队62周年活动，展示学生团结、乐观、积极、蓬勃向上的精神风貌，让每一位少先队员度过了一个欢乐而有意义的建队日。组织“队列会操比赛”和“武术健身操”表演赛。 庆祝活动历时一下午，经过激烈的角逐，一年二、二年四、三年四、四年一、五年四、六年一分别获年组最佳班级。一年一、二年四、三年四、四年一、五年三、六年一军体委员获最佳指挥。
3、10月31日是《中华人民共和国红十字会法》颁布纪念日，为了进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的 红十字精神，结合学校实际，开展主题为“珍惜生命、关爱他人”的会法颁布纪念日活动。清晨，学校组织了隆重的升旗仪式，进行了国旗下演讲《红十字在我心中》，利用中间操时间，走上街道宣传红十字会法，同学们高喊着口号，来到居民区及社区地段进行宣传，以此提高大家的认识。下午利用小广播，学习了《中华人民共和国红十字会法》。五、六年级每中队选一篇关于“人道、博爱、奉献”为主题的征文，共交县红十字会征文13篇。

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