小学2017年秋（2017学年度第一学期）学校教科研工作计划

概要：3、开展丰富有益的活动，充实师生的校园生活。（1）在初一年级语、数、英、政、史、地、生科目中，开展学生学法指导讲座活动。（2）以教研组为单位，根据学科特点，有计划地开展学生第二课堂活动。4、本学期继续实行教研员、学校领导参加教研组、备课组活动的工作制度。5、协助教务处搞好教学常规工作，也配合其它处室做好一切工作，本着团结合作、争创一流学校的精神做好本科室及学校的一切工作。（五）、内强素质，外塑形象。进一步加强教科室内部建设，提高教科室人员的业务能力，增强服务意识，提高服务质量。总之，教育科研工作不是什么轰轰烈烈的大事，而是融在教学点滴中不断思索，不断钻研，不断攻克的一项艰巨而细致的工作，要在继承的基础上不断完善、发展、创新。为了一中的明天，为了一中的理想，我们教科室将不遗余力地努力工作和探索下去的。3）2010-2011学年度第一学期学校教科研工作计划一、指导思想：坚持教科研为先导，以教研为基础,以科研促教研，把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高

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　　3、开展丰富有益的活动，充实师生的校园生活。
　　（1）在初一年级语、数、英、政、史、地、生科目中，开展学生学法指导讲座活动。
　　（2）以教研组为单位，根据学科特点，有计划地开展学生第二课堂活动。
　　4、本学期继续实行教研员、学校领导参加教研组、备课组活动的工作制度。
　　5、协助教务处搞好教学常规工作，也配合其它处室做好一切工作，本着团结合作、争创一流学校的精神做好本科室及学校的一切工作。
　　（五）、内强素质，外塑形象。进一步加强教科室内部建设，提高教科室人员的业务能力，增强服务意识，提高服务质量。
　　总之，教育科研工作不是什么轰轰烈烈的大事，而是融在教学点滴中不断思索，不断钻研，不断攻克的一项艰巨而细致的工作，要在继承的基础上不断完善、发展、创新。为了一中的明天，为了一中的理想，我们教科室将不遗余力地努力工作和探索下去的。
　　
　　
　　3）2010-2011学年度第一学期学校教科研工作计划
　　一、指导思想：
　　坚持教科研为先导，以教研为基础,以科研促教研，把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活动质量。
　　二、主要工作
　　（一）扎实有效地开展课题研究工作
　　本学期，教科室将从规范教科研工作管理入手，扎实有效地开展课题研究工作。尤其是对学校的重点课题——市级课题《平等和谐、灵性飞扬的艺术教学的实践与研究》，将加强研究的力度。
　　1、教科室将对市级课题《平等和谐、灵性飞扬的艺术教学的实践与研究》进行结题准备。
　　区级课题《家校合作，培育爱心》已经在暑假期间进行了结题材料的搜集和结题报告的撰写，准备在学期初进行结题。把课题研究成果实践于平时的教学过程中。
　　申报区级语文课题《小学语文学法指导的实践研究》。
　　针对以上课题，要分类落实到成员身上负责管理，严格按照实验方案制订的时间表开展工作：定期进行课题研究交流例会，注重课题研究的计划性、实效性；将课题研究与教研活动进行有机地结合，注重研究内容在学科教学中的渗透；抓好课题研究的过程管理，注意搜集、整理课题实验有关原始资料。
　　2、加强课题实验工作的阶段总结，做好科研成果的发表和推广宣传工作。计划在本学期10月中旬，对市级课题《平等和谐、灵性飞扬的艺术教学的实践与研究》进行面向全区的成果汇报工作，为课题结题做好准备。
　　3、对语文课题《小学语文学法指导的实践研究》，本学期将通过区教科室领导的指导以及横向学习，完善研究方案，规范课题组活动，力争形成一系列原始资料的积累。www.laixuea.com
　　（二）加强教科研队伍的建设
　　高素质的教科研队伍是高水平教科研工作的有力保证。本学期，我校将进一步加强教科研队伍的建设，重视理论学习和业务培训，营造学习气氛，倡导行动研究，完善激励机制，切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。
　　1、成立以校长为组长的教科研领导小组，充分发挥星级教师、骨干教师的榜样作用，加强学校教科研工作的组织与领导。
　　2、加强校本培训，扎实做好各学科教研组的教研活动工作，营造学习气氛，采用自学与组织学习相结合，研讨与讲座相结合，激发教师投身教育科研的积极性、主动性。
　　3、加强课堂教学研讨与交流，倡导自主、合作、探究的教学方式。重点改变教与学方式，善于激活课堂，变解决问题为发现探究问题。
　　4、积极组织教师参加各级各类论文评比，积极向各类教育杂志荐稿，帮助教师总结经验，提高教育教学水平。本学期，教科室鼓励教师积极参加省市优秀教育论文、优秀教案评比，认真组织教师撰稿参加陶研会论文评选。
　　（三）认真参加区教科室组织的各项教科研活动，按时、保质完成各项教科研工作任务。
　　三、具体安排

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