六年级上册语文教案 列表

　　教学目标　1．读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。　2．有感... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学要求　1．学会本课8个生字，正确读写"谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标：　1．朗读课文。背诵课文。　2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。　3．积累中华经... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1.理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。　2．能有感情地朗... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”；　2．... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。　2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。　... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。　2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1、理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。　2、学习鲁迅的伟大精神，引导学生树立正确的人生观。　3、... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。　... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、有感情地朗读课文，学习本课生字、词语，把握课文主要内容。　2、运用结合背景、查阅资料、联系上下文等... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、识“虐、踞、淤”，理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”的意思。　2、正确、流... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。　2、有感情... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　Ａ案　学习目标　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。　2、读课文，想象大瀑布以前和现在的不同景象，找出... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　Ａ案　学习目标　学会10个生字，正确读写词语盘点“读读写写”中有关本课的词语“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　2、理解课文，了解“我”和苏珊的交往过程，感受真情。　3、能够运用... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。　2、有感情地朗读课文，把握课文内容。　3、体会老教授对“... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　A案　学习目标　1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。　2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　学会本课的生字新词，积累语言。　把握课文内容，能用自己的语言概括出来。　感受桑娜和渔夫的美好心灵，... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．能够有感情地朗读课文，了解诗意。　2．尝试分角色朗诵或表演朗诵，感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。　2．细读课文，从战... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　教学目标　1．准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。　2．感受课文朴实的语言中所含的复杂的思... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标：　①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。　②有感情地朗读课文，背诵感受最... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1．有感情地朗读课文。　2．感受索溪峪天然野性的自然风光。　A案　课前准备　收集张家界、索溪峪等有关的照片和... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。　2．有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。　3．与大自... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　2．感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。　... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　学习目标　1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。　2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　（一）　教学目标：　1、认真观察图画，懂得"勤于收集资料"和"不懂就问"都是重要的良好的学习习惯。　2、掌握勤于收集的常... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　一、教学目标　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　（一）　教学要求：　1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。　2、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。　3、... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　（一）　教学目标：　1、正确流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。　2、认识4个生字，两条绿线内的2个字只识不写。认... [ 详细介绍 ] 日期：11-23