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教材分析: 课文记叙了红军长征途中军爱民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨似的心肠为藏民着想、替藏胞春耕,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【教学目标】 1.能借助观察图画读懂例文《脱棉衣》,感知小作者的所思所想。 2.能通过讨论交流,明确观察多幅图作文训练... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学要求: 1.理解课文内容,感受庐山云雾的奇幻美丽,激发学生热爱祖国山河的思想感情。 2.学会本课生字,理解生字组... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。 2.学会本课生字,绿线内的只识不写,理解由生... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教材分析: 培养良好的学习习惯(六)共有五页插图,分为两大部分。其中第1、2、3页为第一部分,第4、5页为第二部分。第一... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学设计: [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语. 2.了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【教学要求】: 1.弄清我国各省、市、自治区的简称的基础上背诵简称歌,理解带有简称的句子。 2.书写时注意写好捺画,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【教学目标】 1、学会本课生字,联系上下文理解词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借对课文的朗读... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
第一课时 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。 2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【教学要求】: 1、认真读短文,找出其中表示颜色的词,并能说出类似的词语,在此基础上学会简单的运用。 2、照样子,练... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
【习作指要】: 1.提起手中的画笔,为同学、老师、家长画张像,也可以画想象中的人物。 2.介绍画中的人物,用文字为别人... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课12/11个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1.了解课文内容,体会神话传说的神奇。 2.交流从故事中得到的收获。 3.培养独立阅读能力。 教学过程 1.谈话... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“塌、挣”等5个生字,会写“隆、塌”等13个字,正确读写“创造、轰隆隆”等词语。 2.正确、流利、有感情... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.会认“娶、逼”等7个生字,会写“淹、官”等14个字,正确读写“管理、田地”等词语。 2.正确、流利、有感情地... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情。 3.培养独立阅读的能力。 学习... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“尼、驮”等11个字。会写“卖、售”等14个字。能正确读写“游览、工艺品”等20个词语。 2.正确流利有... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“摊、奈、凝、竖、拇”。会写“窄、脖”等13个字。能正确读写“假日、背包”等18个词语。 2.正确流利... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
综合性学习准备 1.阅读单元导语,了解本组主题。 2.自由阅读本组课文及语文园地,整体感知全组内容,简单交流感受。 ... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
A案 学习目标 1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。 2.感受科学技术的发展给人们的生活带来的巨大改变,激发学生对... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。 2... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“悬、遐、奥”等8个生字,会写“幕、临、悬”等14个字,正确读写。 2.朗读课文,通过讨论初步认识月球及... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“氏、兽”等7个生字,会写“差、抵”等14个字,正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。 2.朗读课文,... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容,继续开展综合性学习活动。 课前准备 1.... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“竟、匆”等几个生字,会写“渴、罐”等15个生字,正确读写“钻石、水罐,喜出望外”等词语。 2.有感情... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“输、睫、否”等8个生字,会写“炸、医、输”等13个字,正确读写“医院、护士、消息”等词语。 2.有感情... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.认识“迅、蕴、霎”等9个字,会写“贺、顾、迅”等14个字,能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。 ... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。 3.激发努力学习本... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1.会认“嫉妒”等13个生字。会写“匠替”等14个生字。能够正确读写“石匠抄写”等14个词语。 2.正确而有感情... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
学习目标 1会认“俱”“拄”等5个生字。会写“俱”“博”等14个字。正确读写“检阅”“俱乐部”“挑选”等词语。 2有... [ 详细介绍 ] 日期:11-23
教学目标: 1、知识与技能:人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。展示... [ 详细介绍 ] 日期:11-23