概要：教学内容：整数、小数四则混合运算的顺序，包括带有中、小括号的式题，课本第 38－ 39 页的例 1 － 3 。练习十 １－４题。一、复习１、口算：3.6＋ 4.4 10－ 5.2 3.4 × 0.2 7.8÷ 61÷4 7.5÷0.3 9.8－ 8 0÷27.96.5 ×0.2 0.1×0.5 13.2＋6.8 0.15÷15二、新授（一）、教学例１，讲解“级”的含义。书本第 37 页３、做一做 第 37 页请四位同学板演，其余的做在本子上，教师巡视。教师讲评。（三）、教学例３，讲解有括号的算式运算顺序。0.4×（3.2—0.8）÷1.25×〔（3.2+4.06）÷6.05〕三、全课总结
整数、小数四则混合运算 教学设计资料,标签：小学五年级教案范文,http://www.laixuea.com教学内容：整数、小数四则混合运算的顺序，包括带有中、小括号的式题，课本第 38－ 39 页的例 1 － 3 。练习十 １－４题。
一、复习
１、口算：
3.6＋ 4.4 10－ 5.2 3.4 × 0.2 7.8÷ 6
1÷4 7.5÷0.3 9.8－ 8 0÷27.9
6.5 ×0.2 0.1×0.5 13.2＋6.8 0.15÷15
二、新授
（一）、教学例１，讲解“级”的含义。
书本第 37 页
３、做一做 第 37 页
请四位同学板演，其余的做在本子上，教师巡视。
教师讲评。
（三）、教学例３，讲解有括号的算式运算顺序。
0.4×（3.2—0.8）÷1.2
5×〔（3.2+4.06）÷6.05〕
三、全课总结（略）
四、巩固练习
１、说一说练习十１、２题个题的运算顺序。
２、练习十 ４
五、课堂作业
练习十 ３
⑴4.8与2.7的和乘以4.02,积是多少 ?
⑵35.7除以0.7的商，加上12.5与4.8的积，和是多少？
⑶10.2减去2.5的差，除以0.3与2的积，商是多少？