概要：（3）除了这三种方法以外还可以怎样算呢？可以把红帽子的价钱与灰帽子先加，再加绿帽子的价钱，比较方便。28+22+35=85(元)2 8 50+35=85可以口算（课件出示）＋ 21 25 0三、巩固练习 （你喜欢怎样算就怎样算）36+24+17= 53+19+27= 41+27+13=四、出示例题 学习连减王阿姨在鞋帽商店买三件玩具共花85元，其中红帽子28元，绿帽子35元，灰帽子要多少元？(课件出示 )三顶帽子一共花 红帽子 绿帽子灰帽子85元 28元 35元 （ ）元提问：（1）怎样列算式？这是一道什么样的两步式题？85－28－35=（2）你能根据刚才研究的连加两步式题，推想出连减两步式题的计算方法吗？同学们试一试在本子上做一做． (课件出示)教师通过行间巡视，可能发现有以下三种情况，教师先出示第（1）（2）种．··（1）8 5 5 7 （2） 8 5－ 2 8 －3 5
小学数学二年级上册《连加连减》,标签：小学二年级教案范文,http://www.laixuea.com（3）除了这三种方法以外还可以怎样算呢？
可以把红帽子的价钱与灰帽子先加，再加绿帽子的价钱，比较方便。
28+22+35=85(元)
2 8 50+35=85可以口算（课件出示）
＋ 21 2
5 0
三、巩固练习 （你喜欢怎样算就怎样算）
36+24+17= 53+19+27= 41+27+13=
四、出示例题 学习连减
王阿姨在鞋帽商店买三件玩具共花85元，其中红帽子28元，绿帽子35元，灰帽子要多少元？(课件出示 )
三顶帽子一共花 红帽子 绿帽子灰帽子
85元 28元 35元 （ ）元
提问：（1）怎样列算式？这是一道什么样的两步式题？
85－28－35=
（2）你能根据刚才研究的连加两步式题，推想出连减两步式题的计算方法吗？同学们试一试在本子上做一做． (课件出示)
教师通过行间巡视，可能发现有以下三种情况，教师先出示第（1）（2）种．
· ·
（1）8 5 5 7 （2） 8 5
－ 2 8 －3 5 － 2 8
5 7 2 2 5 7
－3 5
2 2
通过学生评议，两种算法都是正确的，而第（2）种是用简便算法，值得提倡．还可以怎样列式呢？ 85―35―28=
从85元里先减去绿帽子的钱35元后再减去红帽子的钱28元，再求回帽子的钱。在此基础上，教师进一步指出：在计算两步式题时，遇到哪一步可以用口算，就不必写竖式．如上面这道题，第一步可以用口算，就可以不写竖式．
做一做：84－26－30= 78―28―40＝ 57―20―19＝
由学生在课堂练习本上试做，指名一个学生在小黑板（或投影片）上做，便于在全班订正．教师还可以了解一下哪些学生直接用简便方法书写，而且一次做对；哪些同学还用两个竖式做；哪些同学只写了第一步竖式，第二步用口算就得出了结果．对用比较好的方法做的同学可以提出表扬．
小结性提问：
（1）计算连减两步式题，应注意什么？
揭示课题： 连加连减 ( 课件出示 )
五、巩固练习
第一关 基本练习 (课件出示 )
计算：（书上第2页，直接在书上写得数）
7＋59＋20= 72－6－40=
第二关 每条线三个数的和是多少？( 课件出示 )
第三关 发展练习 ( 课件出示)
选52、18、22、10中的其中三个数自己写成一道连加，一道连减并计算。
课后练习
练习一的第1题和第2题．
六、小结。 ( 课件出示 )