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  • 《认识人民币》人民币的简单计算教学设计二

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学一年级教案阅读:8383

    概要:(课件出示)本子0.50元8角墨水3.00元1元2角书包35.90元 9角尺子1.20元5角橡皮0.90元3元铅笔0.80元35元9角5.师:你们看,聪聪也来了。(课件录音)聪聪:“听说有一些小朋友上不起学,我就拿着我的零花钱也来买一些文具,送给他们。”买一枝铅笔和一本本子用多少钱?一把尺子和一块橡皮呢?小朋友,你们会算吗?师:谁来计算一下?生:8角+5角=13角=1元3角1元2角+9角=21角=2元1角师:谁来说说是怎样计算的?师:为什么把20角换成2元?答案(略)(课件录音)聪聪:我用10元去买墨水,该怎样呢?生:10-3=7元6.小结:以学生为主,教师给予补充7.出示课题──简单的计算实践活动(课件)小朋友们,你们想用手中的钱去买一些礼物,一起送给远方的小朋友吗?选四名售货员,开始自由下位买。[让学生从已知和生活经验出发,给学生创设情境,让学生明白数学源于生活,又服务于生活。活动过程中,体现了学生之间团结合作的精神。]小结(课件)小朋友们,今天我跟你们学会了很多知识,你们可真棒

    《认识人民币》人民币的简单计算教学设计二,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com

      (课件出示)

      本子 0.50元  8角

      墨水 3.00元  1元2角

      书包 35.90元  9角

      尺子 1.20元  5角

      橡皮 0.90元  3元

      铅笔 0.80元  35元9角

      5.师:你们看,聪聪也来了。

      (课件录音)聪聪:“听说有一些小朋友上不起学,我就拿着我的零花钱也来买一些文具,送给他们。”买一枝铅笔和一本本子用多少钱?一把尺子和一块橡皮呢?小朋友,你们会算吗?

      师:谁来计算一下?

      生:8角+5角=13角=1元3角

      1元2角+9角=21角=2元1角

      师:谁来说说是怎样计算的?

      师:为什么把20角换成2元?答案(略)

      (课件录音)聪聪:我用10元去买墨水,该怎样呢?

      生:10-3=7元

      6.小结:以学生为主,教师给予补充

      7.出示课题──简单的计算

      实践活动

      (课件)小朋友们,你们想用手中的钱去买一些礼物,一起送给远方的小朋友吗?

      选四名售货员,开始自由下位买。

      [让学生从已知和生活经验出发,给学生创设情境,让学生明白数学源于生活,又服务于生活。活动过程中,体现了学生之间团结合作的精神。]

      小结

      (课件)小朋友们,今天我跟你们学会了很多知识,你们可真棒!小朋友们再见!

      生:聪聪,明明再见!

      教学目标

      1.知道人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。

      2.知道物品价格的表示形式。

      3.培养社会交往和社会实践能力。

      4.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并知道爱惜人民币。

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