概要：集体订正。追问：在计数器上拨26+20和26+2有什么不同？在计数器上拨50+34和5+34有什么不同？2、想想做做第2题（1）不用计数器，你会计算这样的题目吗？让我们来试试先做第一组题，写好的同学再说一说，你是怎样算得？（2）师：41+50你是怎样算得？ 41+5呢？计算41+50和41+5有什么不同？20+67你是怎样算得？ 2+67呢？师：计算过程说得很清楚。3、想想做做第3题师：老师要请大家到水果店帮帮忙！看看水果店进了什么货？生：40个苹果，34个梨。茄子老师：苹果和梨一共有多少个？师：你会求吗？独立完成，集体订正。四、全课总结今天这节课我们学习了——两位数加整十数、一位数下面让我们来进行一个小活动。五、扩展1． 比大小。35+20 35+2 50+23 5+23 34+50 34+5生报答案。 师：你是怎样想的？2．踩地雷59+20 6+33 40+47 30+2843+6 18+70
小学数学一年级教案——两位数加整十数、一位数,标签：小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com集体订正。
追问：在计数器上拨26+20和26+2有什么不同？
在计数器上拨50+34和5+34有什么不同？
2、想想做做第2题
（1）不用计数器，你会计算这样的题目吗？让我们来试试
先做第一组题，写好的同学再说一说，你是怎样算得？
（2）师：41+50你是怎样算得？ 41+5呢？
计算41+50和41+5有什么不同？
20+67你是怎样算得？ 2+67呢？
师：计算过程说得很清楚。
3、想想做做第3题
师：老师要请大家到水果店帮帮忙！看看水果店进了什么货？
生：40个苹果，34个梨。
茄子老师：苹果和梨一共有多少个？
师：你会求吗？独立完成，集体订正。
四、全课总结
今天这节课我们学习了——两位数加整十数、一位数
下面让我们来进行一个小活动。
五、扩展
1． 比大小。
35+20 35+2 50+23 5+23 34+50 34+5
生报答案。 师：你是怎样想的？
2．踩地雷
59+20 6+33 40+47 30+28
43+6 18+70 41+5 6+31
正确算出答案的同学可以看看算式后面是笑脸还是地雷。