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  • 小学数学一年级教案——北师大版第一册教案 4跳绳 P34

    时间:03-09 23:44:02来源:http://www.laixuea.com 小学一年级教案阅读:8358

    概要:教学内容:跳绳 p34教学要求:1、在具体的情境中,学会“8”和“9”的加减法。2、指导学生有条理地思考和表达。教学重点:学会“8”和“9”的加减法。教学准备:投影教学时间:1-2课时教学过程:一、创设情境,导入新课出示情境图,说说你从图上看到了什么,发现了什么?二、提出问题,讨论1、观察图提出问题。2、指名回答,列出算式。3、分小组交流算法。三、画一画1、同桌两人一组,一人涂色,一人记录算式。2、组织全班交流,整理出算式。四、练一练1、说一说,填一填,先学生独立填写,再指名回答,并说出这样列的理由。2、口算,看谁算得又对又快。3、凑成9,先指导学生看明白题目的意思,再连一连,同桌检查连好的结果。五、拓展练习,数学故事组织学生分组讨论,猜一猜八戒吃了几块西瓜,说一说自己是怎么想的,师巡回指导。六、课外延伸放学后,想一想写一写有关“8”和“9”的加减法算式,能写几个

    小学数学一年级教案——北师大版第一册教案 4跳绳 P34,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com

      教学内容:跳绳  p34

      教学要求:

      1、在具体的情境中,学会“8”和“9”的加减法。

      2、指导学生有条理地思考和表达。

      教学重点:

      学会“8”和“9”的加减法。

      教学准备:投影

      教学时间:1-2课时

      教学过程:

      一、创设情境,导入新课

      出示情境图,说说你从图上看到了什么,发现了什么?

      二、提出问题,讨论

      1、观察图提出问题。

      2、指名回答,列出算式。

      3、分小组交流算法。

      三、画一画

      1、同桌两人一组,一人涂色,一人记录算式。

      2、组织全班交流,整理出算式。

      四、练一练

      1、说一说,填一填,先学生独立填写,再指名回答,并说出这样列的理由。

      2、口算,看谁算得又对又快。

      3、凑成9,先指导学生看明白题目的意思,再连一连,同桌检查连好的结果。

      五、拓展练习,数学故事

      组织学生分组讨论,猜一猜八戒吃了几块西瓜,说一说自己是怎么想的,师巡回指导。

      六、课外延伸

      放学后,想一想写一写有关“8”和“9”的加减法算式,能写几个就写几个。


    Tag:小学一年级教案小学一年级教案范文数学学习 - 数学教案 - 小学一年级教案