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  • 2017年春小学少先队工作总结(2017第二学期)

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8960

    概要:在每周一的升旗仪式中,我校采取由老师负责培训,指导学生主持,,要求主持声音洪亮,自然大方,不怕有错,只要努力的就是成功的。同时旗手、护旗手采用中高年中队轮流制负责当周每天的升降旗活动,同时对表现积极的队干部,在期末进行表彰。三、各辅导员积极参加业务学习,参加镇点的中队观摩活动。本学期我校积极贯彻教委办的要求,组织学校的所有辅导员观看《学队章,比队列操,争戴礼仪章》中队即兴活动课视频录像,对辅导员老师进行新的队仪式知识培训。同时还组织我校辅导员参加东华小学苏丽凤老师开展的第六中队《喜欢她(他)……》和茂峰中心小学李郎刺老师开展的四(1)中队《爱,在这里传递》中队主题观摩活动。四、本学期取得的工作成绩:我校在这一学期的少先队工作中,取得了良好的成绩,主要有:在永和镇的《七彩阳光》广播操集体比赛中,我校荣获二等奖。在泉州市小学生作文通讯赛中,我校五年级方先礼荣获三等奖,三年级陈冰冰荣获二等奖;我校四年级陈诗莹的手抄《心泉》荣获永和镇2009年春小学心理健康教育手抄报评选活动的二等奖;在永和镇2009年春小学生乒乓

    2017年春小学少先队工作总结(2017第二学期),标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com
      在每周一的升旗仪式中,我校采取由老师负责培训,指导学生主持,,要求主持声音洪亮,自然大方,不怕有错,只要努力的就是成功的。同时旗手、护旗手采用中高年中队轮流制负责当周每天的升降旗活动,同时对表现积极的队干部,在期末进行表彰。
      三、各辅导员积极参加业务学习,参加镇点的中队观摩活动。
      本学期我校积极贯彻教委办的要求,组织学校的所有辅导员观看《学队章,比队列操,争戴礼仪章》中队即兴活动课视频录像,对辅导员老师进行新的队仪式知识培训。同时还组织我校辅导员参加东华小学苏丽凤老师开展的第六中队《喜欢她(他)……》和茂峰中心小学李郎刺老师开展的四(1)中队《爱,在这里传递》中队主题观摩活动。
      四、本学期取得的工作成绩:
      我校在这一学期的少先队工作中,取得了良好的成绩,主要有:在永和镇的《七彩阳光》广播操集体比赛中,我校荣获二等奖。在泉州市小学生作文通讯赛中,我校五年级方先礼荣获三等奖,三年级陈冰冰荣获二等奖;我校四年级陈诗莹的手抄《心泉》荣获永和镇2009年春小学心理健康教育手抄报评选活动的二等奖;在永和镇2009年春小学生乒乓球比赛中,我校严再倩获女子单打第四名,蔡金联获女子单打第五名的好成绩;在永和镇首届十佳少先队员的综合知识评选活动中,我校五年级的陈琉琨获十佳入围奖。同时在晋江市第十届中小学生电脑制作评选活动中,我校陈志涛同学的《笔下的彩虹》电子报刊荣获二等奖。
      总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
      2010年春期末少先队工作总结本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
      本学期工作做以下总结:
      (一)加强和改进少先队员思想道德建设。
      我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
      对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
      (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
      我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
      1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
      2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
      3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
      4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
      (三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动
      活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。www.laixuea.com

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