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  • 2017年春小学少先队工作总结(2017第二学期)

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8960

    概要:11、把《孝敬十条》融进我们的闽南童谣中进行传唱。12.每两年至少一次组织中国少年报小记者及优秀队干到磁灶福利院开展慰问活动,主要是给老人表演节目,帮老人整理宿舍,与老人拉家常等,受到了老人们的喜爱。通过孝敬活动坚持不懈的开展,我们发现,队员的思想道德素质得到了提高,一些不良的现象慢慢得到解决。队员从单纯到成熟了,从天真活泼到为人处事都有很大的提高。例如队员原来在家里什么活也不帮着干,对父母说的话也不理不睬,家长也是因为她太小也不指使她,也不责怪她。自从开展活动以来,变得懂事了,也能帮家里干一些家务,对父母长辈也孝敬多了。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。因此,我校还会继续开展好此项活动,能真正做到“孝满校园”“孝满家园”,为和谐社会做一份贡献。(二)、开展文明习惯的养成教育www.laixuea.com 养成教育是小学教育永恒的主题,在小学教育中占有非常重要的位置。养成教育就是通过有效的培养和训练,使队员养成良好的

    2017年春小学少先队工作总结(2017第二学期),标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com
      11、把《孝敬十条》融进我们的闽南童谣中进行传唱。
      12.每两年至少一次组织中国少年报小记者及优秀队干到磁灶福利院开展慰问活动,主要是给老人表演节目,帮老人整理宿舍,与老人拉家常等,受到了老人们的喜爱。
      通过孝敬活动坚持不懈的开展,我们发现,队员的思想道德素质得到了提高,一些不良的现象慢慢得到解决。队员从单纯到成熟了,从天真活泼到为人处事都有很大的提高。例如队员原来在家里什么活也不帮着干,对父母说的话也不理不睬,家长也是因为她太小也不指使她,也不责怪她。自从开展活动以来,变得懂事了,也能帮家里干一些家务,对父母长辈也孝敬多了。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。因此,我校还会继续开展好此项活动,能真正做到“孝满校园”“孝满家园”,为和谐社会做一份贡献。(二)、开展文明习惯的养成教育www.laixuea.com
      养成教育是小学教育永恒的主题,在小学教育中占有非常重要的位置。养成教育就是通过有效的培养和训练,使队员养成良好的行为习惯。根据校德育处计划,根据《小队员守则》、《小队员日常行为规范》制定的《文明中队评比》作为学校的规范要求,各年级根据年级的队员特点,及各月份教育重点分条落实,对队员进行,以队员行为习惯培养为重点,以习惯养成自觉行为为目标,并值日岗在日常生活中检查纪律、礼仪、卫生,并督促队员的日常行动习惯。
      我们的做法是,由学校这一支二十五名的劝导队员,通过自愿报名的原则,装扮成“便衣警察”,每日两个同学蹲点在小卖部附近,对那些爱买零食的队员进行登记,然后隔天的早操后进行公布,慢慢地队员越来越少去了,但是还是发现有队员偷偷地去买;至于那些乱扔的不但公开批评,甚至直接扣“文明中队”的分数,几次公开批评后,队员慢慢改变了这种爱买零食乱买零食的恶习。
      我校本学期围绕着学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程,让每个队员都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
      1、学习礼仪。让队员了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
      2、实践礼仪。组织各中队进行评选“中队十大不文明行为”调查大队部,筛并选评选活动出“学校十大不文明行为”。(上墙)和“寻找身边的安全隐患”活动,组织“便衣警察”——劝导队员进行值勤纠正、登记。(轮值表)
      3、展示礼仪。开展班级“礼仪之星”“崇德之星”评选活动,展现班级在教育实践活动中的阶段性成果。
      4、宣传礼仪。通过队员,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。各中队出一期“文明礼仪”黑板报。(照片)综合实践老师综合实践老师组织队员深入社区调查不文明现象。(照片)
      5、内化礼仪。利用班队活动、早会时间,对校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等多方面的礼仪都让队员充分的说,做,演,在演的过程中,发现自己的不良行为,及时地改正。对出现或存在的礼仪问题及时地总结,让队员每天反思自己的行为,如见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否讲究卫生、仪表是否端庄整洁等等。在反思中发现自己的不足,挖掘自己的点滴进步,老师也对队员的进步及时的鼓励表扬,这样让每个队员在反思中一天天的成长,一天天规范自己的行为。
      6、开展评选“校园十大文明形象大使”活动,各中队选推选或自荐的方式确定出优秀的队员参与评选,再通过个人演讲、文明礼仪知识问答、才艺表演等环节,选出“校园十大文明形象大使”。最后六年一班的陈凯青以较好的成绩获得“青阳街道文明形象大使”。
      (三)开展第五届“校园科技文化艺术节”活动

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