中学2017年春（2017第二学期）政治教研组工作计划

概要：重点工作：www.laixuea.com 1、组织学习《国家课程标准》，实施《国家课程标准》2、搞好集体备课，统一教案3、组织本组教师开课、听课和评课4、抓好教科研，进行课题研究，论文评选活动5、作好高三高考的复习，高二会考工作6、做好青年教师的培养工作具体安排：二月份：1、贯彻教研组长会议精神；落实集体备课时间：每周二下午第二节课；2、制定并落实学校政治组教学计划。3、高三教师参加市组教研活动。4、第一次检查政治备课笔记。5、组织教研组长及部分教师学习新课程标准，联系教学实践开展研讨。6、高三年级结束新授课。7、校本培训（一）。三月份：1、高一、高二、高三教师参加区普高政治教师优质课评比。2、学习研讨《国家课程标准》，观摩年轻教师曹丽娜老师公开课。3、高三年级开始第二轮课本复习。4、三个年级政治月考复习、考试、阅卷，试卷分析。5、第二次检查政治备课笔记。6、校本培训（二）。四月份：1、青年教师示范课：刘西京老师开课。2、检查备课笔记和听课笔记。3、学习《国家课程标准》，组织教师撰写教科研论文。4、高三教

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　　重点工作：www.laixuea.com
　　1、组织学习《国家课程标准》，实施《国家课程标准》
　　2、搞好集体备课，统一教案
　　3、组织本组教师开课、听课和评课
　　4、抓好教科研，进行课题研究，论文评选活动
　　5、作好高三高考的复习，高二会考工作
　　6、做好青年教师的培养工作
　　具体安排：
　　二月份：1、贯彻教研组长会议精神；落实集体备课时间：每周二下午第二节课；2、制定并落实学校政治组教学计划。3、高三教师参加市组教研活动。4、第一次检查政治备课笔记。5、组织教研组长及部分教师学习新课程标准，联系教学实践开展研讨。6、高三年级结束新授课。7、校本培训（一）。
　　三月份：1、高一、高二、高三教师参加区普高政治教师优质课评比。2、学习研讨《国家课程标准》，观摩年轻教师曹丽娜老师公开课。3、高三年级开始第二轮课本复习。4、三个年级政治月考复习、考试、阅卷，试卷分析。5、第二次检查政治备课笔记。6、校本培训（二）。
　　四月份：1、青年教师示范课：刘西京老师开课。2、检查备课笔记和听课笔记。3、学习《国家课程标准》，组织教师撰写教科研论文。4、高三教师参加市教研活动。5、高三年级继续第二轮专题复习。6、高三二模复习、考试、阅卷，试卷分析。7、校本培训（三）。
　　五月份：1、青年教师示范课：王彗老师开课。2、高三教师参加区教研活动。3、学习《国家课程标准》，组织教师撰写教科研论文。4、高三年级开始第三轮综合复习。5、高一、高二年级期末复习。6、高三三模考试、阅卷，试卷分析。7、复习时政，高考研究。8、检查备课笔记和听课笔记。9、校本培训（四）。
　　六月份：1、高三年级第三轮回归课本复习。2、高二会考复习研讨，考试，阅卷。3、、组织本组教师参加论文竞赛。4、高一、高二年级期末考试，阅卷。5、检查备课笔记和听课笔记。6、、总结本学期教研组工作。
　　
　　
　　
　　新海实验中学2009—2010学年度第二学期工作计划
　　过去的一年，在市委、市政府和市教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职员工同心协力，以师德为首规范行为，以育人为本开拓进取，在工作中勇于创新、锐意改革，立足岗位、抓好落实，以求真务实的作风提升我校品牌的质量，学校的各项工作都取得了显著的成绩。2009年，是我市“有效教学管理年”，我们学校根据自身实际，结合“有效教学管理年”要求制定了新学期工作计划。
　　一、指导思想
　　总的指导思想：以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针，坚持实施素质教育；在学期工作乃至学年工作中的具体指导思想为：围绕一个中心，即实施素质教育提高教育质量，促进学生的全面发展、师生的共同发展。保证两个重点，一是学习和运用整体建构理论以及成功的实践成果，继续深入开展“课堂教学改革大行动”。二是建立教师发展机制，提高教师专业水准，切实推进教师队伍建设。完善三个机制，即大德育机制、推进规范管理的长效机制、科学的教师工作评价机制。加强四项工作，即校园稳定和安全工作、阳光体育和艺术特色工作、学校文化建设和自主发展设计工作、有效管理和减负增效工作。强化五种意识，即教育责任意识、教育服务意识、规范管理意识、终生学习意识、开拓创新意识。
　　二、工作目标
　　1．学习和运用整体建构理论和实验成果，将“课堂教学改革大行动”推向新阶段。围绕整体建构和谐教学的主题，年级组、教研组、学科组在本学期内分别举办教学研究活动1次。每位教师都应参加课题研究，年内发表论文至少1篇。
　　2．积极参加市“有效教学管理年”活动，确保活动考核达到优秀，综合教学质量保持在全市高水平。确保中考合格率达92﹪以上，低分率不高于3﹪。
　　3．深化教师工作评价的改革，完善《教师职级制试行办法》并试运行。

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