概要：以下内容是根据2009年春该小学制定的计划，希望对你有所用，欢迎你再次光临www.laixuea.com!武穴市实验小学２０10年春季工作计划一、指导思想以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实施素质教育为核心，以教师专业发展为重点，以提高教育教学质量为目标，以优化内部管理为依托，以改善办学条件为保障，进一步更新教育观念，深化课程改革，强化教育科研，努力打造更为优质的学校品牌，整体提升办学品位，为创建具有国际视野、创新品质、人文内涵的集团式全国名校继续奋斗。二、主要思路１、全面加强队伍建设，按照“学为人师、行为世范”的标准，着力打造高素质的教师队伍，努力提升学校的核心竞争力。２、全面推进课程建设，努力提高教育质量，进一步优化课程结构，扎实推进教改实践，继续坚持特色兴校和品牌强校战略，不断提升学校内涵，全面提升学校的发展力。３、深入推进制度建设，推行学部自主、年级组自治、个体自律的管理机制，整体形成融全员聘任制、岗位责任制和绩效考核制为一体的制度体系，全面提升管理的执行力。４、大
武穴市实验小学2017年春（2017第二学期）学校工作、教学工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com以下内容是根据2009年春该小学制定的计划，希望对你有所用，欢迎你再次光临www.laixuea.com!
武穴市实验小学２０10年春季工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实施素质教育为核心，以教师专业发展为重点，以提高教育教学质量为目标，以优化内部管理为依托，以改善办学条件为保障，进一步更新教育观念，深化课程改革，强化教育科研，努力打造更为优质的学校品牌，整体提升办学品位，为创建具有国际视野、创新品质、人文内涵的集团式全国名校继续奋斗。
二、主要思路
１、全面加强队伍建设，按照“学为人师、行为世范”的标准，着力打造高素质的教师队伍，努力提升学校的核心竞争力。
２、全面推进课程建设，努力提高教育质量，进一步优化课程结构，扎实推进教改实践，继续坚持特色兴校和品牌强校战略，不断提升学校内涵，全面提升学校的发展力。
３、深入推进制度建设，推行学部自主、年级组自治、个体自律的管理机制，整体形成融全员聘任制、岗位责任制和绩效考核制为一体的制度体系，全面提升管理的执行力。
４、大力加强文化建设，进一步加大办学思想和办学成果的推介力度，广泛开展多种形式的文化活动，全面激活学校的学习文化、科研文化、团队文化，提高教师的职业激情，使学校的各项目标成为教师的共同追求和自觉行动，整体提升教师队伍的凝集力。
三、措施与要求
（一）坚持科学管理，建立良性的运行机制
１、坚持关注细节、重视过程的管理思想。进一步关注教师工作的细节与过程，将管理的视野深入到课堂教学过程、读书学习过程、教学研讨过程、课题研究过程以及备课、作业批改、质量分析、教学论文、随笔反思、听课笔记、会议记录、专题发言、班主任手册、网络教研、教育宣传等方面，力求对教师的职业行为做出全息性、全面性的考核和评价。
２、坚持分级管理、分层负责的管理方法。推行全体领导管一线、蹲一组，跟一班的管理机制，建立“校长决策—学部考核—中层执行—年级组（教研组）监督—教师履职”五个层级的线性管理机制，要求全体领导对所分管的年级组（教研组）的学生安全、教学常规、师德师风等方面负责，实行一级抓一级，一级管一级的管理方法，从而理清管理脉络，明确管理责任。
３、坚持目标管理、绩效考核的管理机制。全面推行《目标责任状》机制，各层级管理人员和全体教职工要树立强烈的目标意识，根据自己的岗位任务和素质优势，确定明确的奋斗目标。学校将创造条件为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件，服务教师的成长。进一步修订《绩效考核补贴发放办法》，讨论制订《绩效工资发放办法》，从而真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制。
４、坚持值日管理、制度约束的管理策略。深入推进校务公开和财务公开，坚持教代会监督与各线执行相结合，充分发挥教代会的立制职能；坚持集体领导与个人分工负责相结合，充分发挥领导集体的智慧；坚持分级管理与校务值日相结合，充分发挥条块自主管理的积极作用，形成“校务值日＋政教值日＋小督察值日”等三线合一的三级值日制度和考勤巡视、教务处查课相配套的常规管理机制，进一步提高管理效能。www.laixuea.com
（二）坚持以人为本，全面提高师资水平
１、加强师德师风建设。坚持政治学习制度，严格执行党风廉政建设责任制，加强纪检监察工作，坚决杜绝有偿家教、私自购买教辅资料、违规补课、体罚学生等行为。建立教师德师风档案，加强师德专项考评工作，不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的专题教育活动，整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。
２、进一步加强校本研修工作。制订确实可行的学习与研修制度，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，深入开展教师教学基本功比赛活动，努力提高教师的业务素质。继续实行“零发表”评优评模一票否决制度。