关于语文：文言文翻译的七大“硬伤”

概要：在本句中，“之”用在主谓之间，取消句子独立性，无实义，因此翻译时应把“之”删去，可译为“这是愚蠢的人犯大错误的原因”。（10）盖忠臣执义，无有二心，若畏威失正，均虽死，不易志。（2007年高考全国I卷）在本句中“盖”是发语词，无实义，因此翻译时应删去。本句可译为“忠臣坚持道义，不应有二心。如果惧怕威势丧失公正，我即便是死，也不会改变志向”。六、该补不补，成分残缺古汉语中有的句子是省略句，有的虽不是省略句但不符合现代汉语的表达习惯，只有添加一些成分句子才完整，否则就容易导致成分残缺。如：（11）游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。（2007年高考上海卷）译文：在青州、徐州、并州、冀州一带游历求学，和交朋友的大多认为他与众不同。（12）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。（2007年高考江西卷）译文：我只要使国家没有拖欠赋税，我的职责就尽到了，不能再考虑你们百姓了。在（11）句中，句首省略了主语“仲长统”，句中“与”字后省略宾语“他”，翻译时应添加上译句才完整。在（12）句中，“无”字后省略了“人”

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　　在本句中，“之”用在主谓之间，取消句子独立性，无实义，因此翻译时应把“之”删去，可译为“这是愚蠢的人犯大错误的原因”。
　　（10）盖忠臣执义，无有二心，若畏威失正，均虽死，不易志。（2007年高考全国I卷）
　　在本句中“盖”是发语词，无实义，因此翻译时应删去。本句可译为“忠臣坚持道义，不应有二心。如果惧怕威势丧失公正，我即便是死，也不会改变志向”。
　　六、该补不补，成分残缺
　　古汉语中有的句子是省略句，有的虽不是省略句但不符合现代汉语的表达习惯，只有添加一些成分句子才完整，否则就容易导致成分残缺。如：
　　（11）游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。（2007年高考上海卷）
　　译文：在青州、徐州、并州、冀州一带游历求学，和交朋友的大多认为他与众不同。
　　（12）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。（2007年高考江西卷）
　　译文：我只要使国家没有拖欠赋税，我的职责就尽到了，不能再考虑你们百姓了。
　　在（11）句中，句首省略了主语“仲长统”，句中“与”字后省略宾语“他”，翻译时应添加上译句才完整。在（12）句中，“无”字后省略了“人”字，翻译时应该补上。
　　七、该调不调，语序混乱
　　在古汉语中常用倒装句，语序和现代汉语不一致，翻译时应调整过来；还有一些不是倒装句，但由于古代的表达习惯和现代汉语不一样，因此语序也不符合现代语法，翻译时也应加以调整。如：
　　（13）游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。（2007年高考上海卷）
　　这个句子是个省略“于”的状语后置句，正常语序应为“（于）青、徐、并、冀之间游学，与交友者多异之”，在翻译时应加以调整，可译为“（仲长统）在青州、徐州、并州、冀州一带游历求学，和（他）交朋友的大多认为他与众不同”。
　　（14）吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也。（2007年高考辽宁卷）
　　本句是一个宾语前置句，正常语序为“吾向之隐忍而不杀之者，为其有仓卒一旦之用也”。应翻译为“我从前克制忍耐不杀它（的原因），是因为它在意外、紧急的时候可能有用”。
　　（15）从衣文之媵七十人。（2007年高考湖南卷）
　　本句语序与现代汉语不同，古汉语中常把数词放在中心词的后面，且省略量词，翻译成现代汉语时应加以调整和补充。本句可译为“使七十个穿华丽衣服的陪嫁侍妾跟随”。
　　总之，文言文翻译应符合“信、达、雅”的原则，在翻译时应做到“该删的删，该添的添，该调的调，该换的换”，使译文既不改变原意，又符合现代语法的要求。
　　

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