概要：学习目标1.理解行道树——无私奉献者的形象。2.感悟并珍视人生“第一次”的经验。3.反复朗读课文揣摩形象化的语言。4.学习以小见大和夹叙夹议的写法。学习重难点①理解两篇课文的深刻内涵。②理解形象而又含蓄的语言。学习过程一、基础知识1．给下列加点字注音堕落（）点缀（）苦熬（）贪婪（）牙龈（）雏形（）丰硕（）累累（）沉甸甸（）玲珑剔透（）2．解释下列词语贪婪：堕落：冉冉：雏形：丰硕：繁弦急管：红灯绿酒：玲珑剔透：回味无穷：二、理解探究1.行道树的形象体现了什么精神?运用了什么写法？2.“第一次真好”，那么第一次好在哪里？抓住关键词语分析“好”的含义。3.《第一次真好》在安排材料上有什么特点?好处是什么?三、合作释疑1.为什么行道树认定自己的事业是神圣的？从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦？既然痛苦，为什么“自己选择”这种命运？2.《行道树》首尾两段前后照应，但在语序和用词上又稍有不同，为什么？3、《第一次真好》中为什么说结实累累的柚子树是“一幅秋日风情画”，不说是“风景画”“风光画”？4.短文末句说:“愿
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学习目标
1.理解行道树——无私奉献者的形象。
2.感悟并珍视人生“第一次”的经验。
3.反复朗读课文揣摩形象化的语言。
4.学习以小见大和夹叙夹议的写法。
学习重难点
①理解两篇课文的深刻内涵。
②理解形象而又含蓄的语言。
学习过程
一、基础知识
1．给下列加点字注音
堕落（）点缀（）苦熬（）贪婪（）牙龈（）雏形（）丰硕（）累累（）沉甸甸（）玲珑剔透（）
2．解释下列词语
贪婪：
堕落：
冉冉：
雏形：
丰硕：
繁弦急管：
红灯绿酒：
玲珑剔透：
回味无穷：
二、理解探究
1.行道树的形象体现了什么精神?运用了什么写法？
2.“第一次真好”，那么第一次好在哪里？抓住关键词语分析“好”的含义。
3.《第一次真好》在安排材料上有什么特点?好处是什么?
三、合作释疑
1.为什么行道树认定自己的事业是神圣的？从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦？既然痛苦，为什么“自己选择”这种命运？
2.《行道树》首尾两段前后照应，但在语序和用词上又稍有不同，为什么？
3、《第一次真好》中为什么说结实累累的柚子树是“一幅秋日风情画”，不说是“风景画”“风光画”？
4.短文末句说:“愿你珍重第一次”的含义是什么?
四、课内精读
阅读下列文段，完成（1）～（5）题。
①第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
②几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小岛孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，_________________________________。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜欢它们又甚于那些老鸟。
③第一次生孩子时，护士把包在襁褓中，只露出一张红彤彤小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉，第一次看到如此鲜嫩的，才出生不到一个钟头的婴儿，心情非常复杂，又兴奋又新奇又紧张，只是目不转睛地望着他，惟恐这脆弱的小生命随时消失。
(l)下面是选文②段空白处原有的句子，句序已打乱，请调整句序。
A.身上只有稀疏的几根毛B.仅仅具有鸟的雏形
C.只是两团小小的粉红色的肉球D.两只黑黑的眼睛却奇大
正确的句序是:___________________________________
(2)课文开头既说柚子树“不见得很美”。又说“却是一幅秋日风情画”，语意是否矛盾?为什么？其中包含作者什么祥的感受?
(3)选文①段中画线的两个问句，在语言表达上的作用是_________________；在结构上所起的作用是__________________________。
(4)作者的哪一次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?www.laixuea.com
(5)选文③段中描述“第一次”经历和感受时，交织着千丝万缕的母爱，使人不禁想起唐朝诗人孟郊千古传颂的诗句：____________________________，________________________。(《游子吟》)
五、拓展延伸
阅读下列文字回答问题
春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄的头，他们从此成了邻居。
他们的日子很舒心，很（qiè）意。白天，他们听鸟儿，看花儿；晚上，他们与星星，同露珠。
后来，不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱，野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。