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  • 人教版初中语文七年级上册:《短文两篇》教案

    时间:11-23 01:53:08来源:http://www.laixuea.com 七年级上册语文教案阅读:8253

    概要:“大树,我……不行了。”小草呻吟。“不,我们要活下去。”大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的shì()咬。太阳落山了,大树顾不得抚抚自己淌血的伤口,舒展开它斑痕累累的四肢,把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”小草想了很多很多。秋天,她走完了生命的旅程,化为一(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。1、文的体裁是…………………………………………………()(3分)A小说B寓言C民间故事D童话2、文中有三处拼音,结合上下文写出汉字:、、。(6分)3、选出填入文中第二节的横线上最恰当的一组词……………()(3分)A欢歌争春谈话交往B欢笑争春交往谈心C欢笑争艳交流谈心D欢

    人教版初中语文七年级上册:《短文两篇》教案,标签:七年级上册语文教案范文,http://www.laixuea.com
      “大树,我……不行了。”小草呻吟。
      “不,我们要活下去。”
      大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的shì()咬。太阳落山了,大树顾不得抚抚自己淌血的伤口,舒展开它斑痕累累的四肢,把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。
      夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”
      大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”
      小草想了很多很多。
      秋天,她走完了生命的旅程,化为一(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。
      春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。
      1、文的体裁是…………………………………………………()(3分)
      A小说B寓言C民间故事D童话
      2、文中有三处拼音,结合上下文写出汉字:、、。(6分)
      3、选出填入文中第二节的横线上最恰当的一组词……………()(3分)
      A欢歌争春谈话交往B欢笑争春交往谈心
      C欢笑争艳交流谈心D欢歌争艳谈心交流
      4、试用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。(6分)
      A大树:。
      B小草:。
      5、文中写“小草想了很多很多,根据上下文,你认为小草会想起什么呢?请写出它可能想的内容。(5分)
      6、这篇文章告诉我们一个什么道理?(5分)
      附:参考答案
      一、基础知识略
      二、理解探究
      1.文章用拟人手法写了行道树的自述,表达无私奉献的信念。
      2.“喜悦”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨灭的印象”“惊喜”“新鲜而刺激,使人回味无穷”,等等,第一次的体验好在奇妙,好在新鲜而刺激,好在回味无穷。具体一点说,第一次见柚子树,心头充满了喜悦与新奇,第一次见到孵出的小鸟,更有一阵惊喜。
      3.详略得当:详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事,均一笔带过。详写是为了更好地突出中心;略写部分是对详写部分的补充,旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义,同时,使文章内容更加充实。
      三、合作释疑
      1、行道树认识到社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气,行人需要绿荫,城市需要迎接太阳,行道树甘愿立在城市的飞尘里,从事神圣的事业。
      抓住对描写痛苦的关键语词如“抖不落的烟尘”“夜晚苦熬”“忧愁”“堕落”等的理解。跟原始森林的同伴相比,它们抛弃了优越自在的生活条件,总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比,它们寂寞、孤独、苦熬。它们还时时为城市的污浊而忧愁。总之,它们是痛苦的。然而,它们认识到神圣的事业总是痛苦的,它们甘愿自我牺牲,为自己的奉献而自豪快乐。这就是无私奉献者的美的襟怀,美的精神。www.laixuea.com
      2.两段文字所表达的重点不同,第1段主要是突出行道树所处环境的恶劣,最后一段主要是突出行道树虽处劣境但乐于奉献的自我意识。
      3.“风情”这里指风土人情,柚子树生长于南国,作者所见柚子树,旁边又有人家,这景色很见南国风土乃至人情。
      4.“珍重”第一次是作者对读者的希望,就是希望读者不断拓宽新的生活领域,以一颗新奇的童心,随时留心,寻找机会,大胆尝试,以越来越多的第一次开阔视野,丰富经验,相反,如果局限于个人的生活小圈子,就会孤陋寡闻。第一次不多,生活就会单调乏味。
      四、课内精读
      (l)CBAD(2)不矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。(意思答对即可)(3)加强语气,引起读者思索或引起读者共鸣承上启下或过渡(4)第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉得它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。(5)谁言寸草心报得三春晖
      五、拓展延伸
      1、D
      2、惬噬撮
      3、D
      4、大树:勇敢坚强,富有爱心和自我牺牲精神。
      小草:勇于解剖自己,善于学习并完善自己。
      5、我应该像大树一样,无私奉献,不图回报,像它那样勇敢坚强……
      6、告诉人们人生应该就像大树一样,无私奉献,不求回报,这样人生才会有价值,才更有意义。
      

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