人教版l四年级下册：25、两个铁球同时着地·教案

概要：（教师指导：当时人们是如何信奉亚里士多德，又是如何讥讽伽利略的呢？请同学们练习有感情地朗读第三自然段和第五自然段。并适时引导学生理解“胆大妄为”和“固执”）③……④通过采访，你对伽利略有了怎样的认识？（不迷信权威，执著追求真理，为了科学勇于献身等）●受到启示，延伸课外①到底实验结果怎样呢？（演示课件，范读最后一段，并出示最后一句话）这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不全都是对的。指名朗读这句话，说出自己的理解并读出来。（突出“才”字，人们原来一直信奉亚里士多德，直到伽利略登上斜塔，仍在说他“胆大妄为”，直到看试验后才恍然大悟；突出“大”和“全”，像亚里士多德这样伟大的哲学家，也有说错话的时候，更何况常人。所以不要迷信任何人，应该追求的是真理）②联系生活实际谈谈本课给自己的启示。③现在，如果老师把课文题目改成《两个球同时着地》，你认为可以吗？请课下仔细研究，并把你的发现告诉大家。上一页 [1] [2] [3]

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　　（教师指导：当时人们是如何信奉亚里士多德，又是如何讥讽伽利略的呢？请同学们练习有感情地朗读第三自然段和第五自然段。并适时引导学生理解“胆大妄为”和“固执”）
　　③……
　　④通过采访，你对伽利略有了怎样的认识？（不迷信权威，执著追求真理，为了科学勇于献身等）
　　●受到启示，延伸课外
　　①到底实验结果怎样呢？（演示课件，范读最后一段，并出示最后一句话）
　　这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不全都是对的。
　　指名朗读这句话，说出自己的理解并读出来。
　　（突出“才”字，人们原来一直信奉亚里士多德，直到伽利略登上斜塔，仍在说他“胆大妄为”，直到看试验后才恍然大悟；
　　突出“大”和“全”，像亚里士多德这样伟大的哲学家，也有说错话的时候，更何况常人。所以不要迷信任何人，应该追求的是真理）
　　②联系生活实际谈谈本课给自己的启示。
　　③现在，如果老师把课文题目改成《两个球同时着地》，你认为可以吗？请课下仔细研究，并把你的发现告诉大家。
　　

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