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  • 教学反思 列表

    • 《识字2》教学反思

      本课的词语大多是描绘天安门广场国庆大典盛大场面的,具有时代气息。可是对于农村孩子而言,陌生而遥远,他们没去过... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《练习1》教学反思

      教学《汉语拼音字母表》,这个知识要想在一课时内完成是很困难的,于是我借助一年级已经学习了汉语拼音的知识背景... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《识字1》教学反思

      “识字1”采用“词串”的形式,介绍了江南水乡秋天那富有诗情画意的美景。教学本课时,首先我让学生读准本文字词,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《培养良好的学习习惯3》教学反思

      以往的教学中,我总是拿起书来对着“习惯篇”就开讲。孩子们不是很感兴趣,自己也认为只是走过场,让孩子们知道一下... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《狐狸和乌鸦》教学反思

      学生的朗读与感悟是相辅相成的,感悟可以提高朗读,朗读可以加深感悟。在教学过程中,我重视让孩子们在悟中读,在读... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《识字4》教学反思

      这是一课形声字的归类学习。第一课时,我学习了“苗”“猫”“锚”和儿歌。借助儿歌理解锚,并区分锚和猫。最后,总... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 识字3教学反思

      一上课,老师将手搭在眼睛上方,让孩子猜猜是什么字?孩子们特别兴奋,轻松地猜出了是“看”!然后,我出示了不同的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 识字2教学反思

      学习这一课,再次感受到多媒体给我们的语文教学带来的好处。巍峨壮丽的天安门城楼、开国大典、英姿飒爽的海陆空军队... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 小草和大树教学设计

      小草和大树在文中有着深刻的含义,学生只有对文中的小草和大树的含义有了一定的理解之后,才能轻松的理解文章的深... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 伊索寓言教学反思

      《伊索寓言》三个短小的故事,深深地吸引着学生,让人情不自禁地要循着故事情节读下去。故事结尾,一句精炼的话语道... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 轮椅上的霍金教学反思

      本篇课文围绕霍金讲了两个方面的内容,即“物理天才”和“生活强者”。学习本文,要让学生知道什么呢?除了充分感... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 一本男孩子必读的书教学反思

      《一本男孩子必读的书》这篇读书笔记的文章内容也较浅显,学生一读就懂。但是我发现文章都用概括性的语言来描写人物... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 姥姥的剪纸教学反思

      本篇课文后的练习题中,第三题要求结合上下文理解“刁难”、“挑剔”、“耍赖”、“调皮蛋”这四个词语;第四题要求... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《姥姥的剪纸》教学反思

      《姥姥的剪纸》为我们描述了“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥,说她普通,她实在又不普通,一手高超的剪纸技艺,让... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《伊索寓言》教学反思

      仔细阅读这篇课文,感觉比前面的《成语故事》要简单,简单之处在于:三个成语故事的道理要在学习文章的过程中自己感... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 识字1教学反思

      课始,配上音乐,美丽的画面,孩子们的注意力一下子被吸引过来了,烟波、水乡、菱藕、芦苇、荷塘、归舟、枫叶等画面... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 读书莫放“拦路虎”教学反思

      这篇课文是一篇自学课文。在教学时,必须把学习的权利还给学生,提高学生的自读能力。教学时,既要“放手”也要做好... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《培养良好的学习习惯3》教后反思

      好习惯让人终生受益,苏教版教材每册书的开篇就安排了“培养良好的学习习惯”,所以我从不敢懈怠。针对班级实际情况... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • “诵读与感悟”教学反思

      练习三“诵读与感悟”的内容是柯原写的散文《幸福》。他用诗一般的语言阐述了“幸福”的真谛:幸福就是奉献,因为... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 哪吒闹海教学反思

      教学时,我紧紧抓住一个“闹”字进行朗读感悟。根据学生的疑问“哪吒为什么闹海?哪吒是怎么闹海的?最后的结果是... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 第八次教学反思

      这是一篇寓含深刻道理的外国历史故事。反复朗读课文后,我发现课文为学生留下了许多想象的空间。言为心声,我何不利... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 卧薪尝胆教学反思

      这篇课文是一篇具有很深意义的历史故事,同时课文标题也是一个成语。在这课中,我先讲述了课文的第四小节,以勾践明... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 培养良好的学习习惯3教学反思

      好习惯让人终生受益,我们每册书的开篇就安排了“培养良好的学习习惯”,所以我从不敢懈怠。针对班级实际情况,我... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 徐悲鸿励志学画教学反思

      课文是一篇人物故事,讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异成绩为中国人... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 狐狸和葡萄教学反思

      《狐狸和葡萄》是一则寓言故事,主要讲了一只饥饿的狐狸看见葡萄架上垂下几串成熟的葡萄,馋得直流口水,他想尽了各... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 培养良好的学习习惯(9)教学反思

      本册要求学生在仔细观察课本图画或教学挂图的基础上,结合平时的教学实际,了解读书做笔记的意义和作用,初步掌握... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 推敲教学反思

      《推敲》主要讲了唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗句中的一个字,不知不觉地冲撞进韩愈的仪仗队,当韩愈弄清真相后与之一... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《推敲》教学反思

      《推敲》这个故事非常有趣,讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字眼儿,不知不觉闯入韩愈的仪仗队中。当韩愈... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 成语故事教学反思

      本课由三个人们耳熟能详的寓言故事组成——《自相矛盾》《滥竽充数》《画龙点睛》。《自相矛盾》一文是一则内容浅显... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《成语故事》教学反思

      两节课教三篇成语故事,我总担心来不及。所以课前,我进行了认真备课,结合大小练,将重难点全部拎出,以备上课能保... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 金蝉脱壳教学反思

      《金蝉脱壳》生动地介绍了金蝉脱壳的过程,展示了那奇特动人的情景,启发人们留心观察周围事物。课文记叙脉络清楚,... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

    • 《金蝉脱壳》教学反思

      《金蝉脱壳》一文所描述的是自然界中一个神奇有趣的现象,平时不太善于观察生活的人是很难看到这一奇特景象的。同学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14

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