教学反思 列表

在教学过程中，我还借助多媒体画面让学生了解“大海唱起欢乐的乐曲”并配上音乐，让学生进一步感受欢庆的气氛。会唱... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

在上课的前一天布置学生回家预习的时候，我就给他们安排了一个搜集关于邓小平爷爷的光辉事迹资料的作业。课堂上，我... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

1.珍视学生的独特感受、体验和理解。根据阅读对话理论，作者与读者之间的关系，本质上是人与人之间的精神联系，阅读... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《我选我》这一课中，“我选我”，是三个多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《一株紫丁香》是一首活泼清新的小诗，字里行间吐露出孩子们对老师的浓浓问候与感激。在第一课时的教学中，我引领着... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

特意选在深秋季节，来学杜牧这首《山行》，也许也是自己偏爱，总想在一个合适的季节来与学生共同品赏：　 一、粗读... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

古诗是小学语文教材中一类特殊的课文，从语言文字上看，它用的是古汉语；从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

我的发现这一项是由两部分内容组成的，每一部分的学习都应该引导学生自己去发现，并体会发现的快乐，激发学习的兴趣... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《植物妈妈有办法》这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

心理学家布鲁纳曾说过：“学习的最好刺激就是对学习材料的兴趣。”《黄山奇石》是一篇写景的文章，课文描绘了黄山奇... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《蜜蜂》这篇课文以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。课文叙述线索清楚，情节完整... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

今天，我执教了第五册第二十五课《矛和盾的集合》。有收获，也有很多缺憾。具体罗列如下：展示一种思想——怎样发现... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

一、谈话导入，找准切入点。在课前预习中，我要求学生充分收集有关孔子和老子的资料。课堂伊始，我请学生交流自己对... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《盘古开天地》是人教版课标实验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单元的学习，要对学生进行中华传统文化的教... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文。课文主要介绍了被誉为我国宋代小百科全书的《清明上河图》这一古画的年代、作... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

教学古诗《饮湖上初晴后雨》上网查阅有关古诗教学资料时，一位老师的话给我留下了深刻印象，也是我今后在古诗教学中... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《富饶的西沙群岛》人教版语文三年级上册的一篇精读课文,该组课文专题为“壮丽的祖国山河”。课文主旨是让学生了解... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《秋天的图画》是一篇描写秋天的课文，图文并茂，呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。而文章不仅仅是为了表现秋天... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

1.《语文课程标准》指出：“学生是学习的主体。”在课堂教学中，二至五自然段的教学设计体现了真正意义上的自主学习... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这篇课文是略读课文，在教学设计时，原想抓住查理前后的变化，引导学生通过读，体会查理的变以及变的原因。但在课堂... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《科利亚的木匣》这篇课文篇幅较长。作者通过一个故事，告诉读者一个道理:时间一天天过去，周围的事物都会变化，我... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动有趣，情节富有变化，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。许多年... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

这节课因是自读课，所以我就放手让学生自已读，要求读准读通，读出问题，读出自已的感受，给了学生足够的时间读后，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《掌声》一课写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会，同学们给了她鼓励的掌声，掌声改变了英子的生活态度，... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本篇课文，内容有趣且易懂，因此，自读自悟是本课教学所体现的主要特点。运用本单元多读多想的读书方法，充分发挥学... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

学生的生活经验是语文课程的重要组成部分，学生的生活是学习语文的有力助手。如今，在新课程的指引下，教师的天地广... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《美丽的小兴安岭》这篇课文描写了我国东北小兴安岭一年四季的诱人景色。它围绕着美丽、诱人，按春、夏、秋、冬的顺... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

我班学生虽然大部分是农村孩子，但他们对现代技术——上网查资料很熟，所以对香港的历史了解较多，能够深刻领会香... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

本册要求学生了解阅读课外书籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养善于选择课外读物的良好习惯。... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《桂花雨》以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。“摇桂花”是... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《田园诗情》这篇课文是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，字... [ 详细介绍 ] 日期：10-14

《田园诗情》这篇课文是一篇描写荷兰美景的散文。荷兰一向以水之国、花之国、牧场之国、风车之国而闻名于世。文章中... [ 详细介绍 ] 日期：10-14