• 网站地图|收藏本站|数学学习|学习方法|电脑学习|教学大全|生活常识|句子大全|管理资料下载|范文大全
  • 人教版四年级数学——第三单元 三位数乘两位数 4

    时间:10-14 10:21:23来源:http://www.laixuea.com 小学四年级教案阅读:8848

    概要:课题:笔算乘法练习教学内容:综合应用三位数乘两位数知识解决实际问题。(课文练习七的第5—11题)教学目标:1、 巩固三位数乘两位数的笔算的方法。2、培养学生的计算能力,形成计算的技能。3、使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程,进一步巩固算理和计算的方法4、培养学生认真计算的良好学习习惯。5、感受所学知识的应用价值,增强应用意识。教学重点:巩固三位数乘两位数的计算方法。教学难点:使学生能正确、熟练地计算。教具准备:题卡。教学过程:一、 复习导入;1、口算28×3= 16`×8= 36×2= 46×20= 4×160= 3×150= 15×6=150×6= 26×7= 20×19= 200×73= 900×24= 430×8= 190×5=口算的方法是什么?2、笔算322&tim

    人教版四年级数学——第三单元 三位数乘两位数 4,标签:小学四年级教案范文,http://www.laixuea.com

      课题:笔算乘法练习

      教学内容:综合应用三位数乘两位数知识解决实际问题。(课文练习七的第5—11题)

      教学目标:

      1、 巩固三位数乘两位数的笔算的方法。

      2、培养学生的计算能力,形成计算的技能。

      3、使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程,进一步巩固算理和计算的方法

      4、培养学生认真计算的良好学习习惯。

      5、感受所学知识的应用价值,增强应用意识。

      教学重点:巩固三位数乘两位数的计算方法。

      教学难点:使学生能正确、熟练地计算。

      教具准备:题卡。

      教学过程:

      一、 复习导入;

      1、口算

      28×3=    16`×8=   36×2=    46×20=    4×160=    3×150=   15×6=

      150×6=   26×7=    20×19=   200×73=   900×24=   430×8=   190×5=

      口算的方法是什么?

      2、笔算

      322×24=   145×27=    679×13=    286×35=

      笔算乘法的计算方法是什么?

      板书课题:笔算乘法练习

      二、练习内容:

      1、判断并改错。

      134     152       246

      × 16   × 23     × 34

      ---—— ————   ————

      804      156       964

      134     104       638

      ————  ————  ————

      938     1196      7344

      说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。

      笔算时应注意什么?

      2、笔算

      124×73=  46×215=  224×36=   28×153=  27×142=  182×47=

      笔算的方法是什么?

      3、解决问题

      1)学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还需要留40本作为备用。学校应买多少本?

      2)一场电影有观众806人,照这样计算,放映32场共有观众多少人?

      3)有8个班做体操,平均每行24人,站了12行,共有多少人?

      4)学校要为图书馆增添两种新书,每种3套,儿童百科每套125元,数学大全每套18元,一共要花多少钱?

      5)书上练习七第8题

      四、思维训练

      探究一下正确的积是多少。

      1、小量做了一道乘数是两位数的乘法题,他把乘数18看成了15,结果得到的积比正确的积少609,那么正确的积是多少?

      2、练习七第12、13思考题。

      四、课堂总结:今天你都学会了什么?有什么收获?
     


    Tag:小学四年级教案小学四年级教案范文数学学习 - 数学教案 - 小学四年级教案