概要：⑧ 可以在年历上做些广告。2、指导填写日期，进一步突破难点①渗透双语教学：认识月份和星期的英语读法师：现在，请大家看，教师已经为大家准备好了填写日期的表格。请大家想一想，一月到十二月，在英语里面怎么说？（学生个别说或就是说，教师同时出示英汉对照表）一月January 二月February 三月March四月April 五月May 六月June七月July 八月August 九月September十月October 十一月November 十二月December师：我们再来看每个月的表格，表格是最上面应该怎么写？生：分别写上星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。生：还可以简写成日、一、二、三、四、五、六。师：大家说说，星期的英文又该如何缩写呢？生：我知道的， 因为星期日Sunday，星期一Monday，星期二Tuesday，星期三Wednesday，星期四Thursday，星期五Friday，星期六Saturday。所以它们的缩写分别是“S&rdquo
小学四年级数学《制作2017年主题年历》教案,标签：小学四年级教案范文,http://www.laixuea.com⑧ 可以在年历上做些广告。
2、指导填写日期，进一步突破难点
①渗透双语教学：认识月份和星期的英语读法
师：现在，请大家看，教师已经为大家准备好了填写日期的表格。请大家想一想，一月到十二月，在英语里面怎么说？
（学生个别说或就是说，教师同时出示英汉对照表）
一月January 二月February 三月March
四月April 五月May 六月June
七月July 八月August 九月September
十月October 十一月November 十二月December
师：我们再来看每个月的表格，表格是最上面应该怎么写？
生：分别写上星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。
生：还可以简写成日、一、二、三、四、五、六。
师：大家说说，星期的英文又该如何缩写呢？
生：我知道的， 因为星期日Sunday，星期一Monday，星期二Tuesday，星期三Wednesday，星期四Thursday，星期五Friday，星期六Saturday。所以它们的缩写分别是“S”、“M”、“T”、“W”、“T”、“F”、“S”。（教师同时出示表格）［此步中“双语”部分可基于学生“双语”水平而取舍。］
日（S） 一（M） 二（T） 三（W） 四（T） 五（F） 六（S）
②分散难点：填写一月份的日期
师：刚才大家已经初步讨论出一些编制年历的注意点，现在就开始着手进行制作了。制作年历一般按以下三步进行：一是布局设计，二是填写日期，三是美化加工。（出示步骤板书）其中第一步我们在课前已经基本完成，今天的课上我们重点是完成第二步和第三步。
师：首先是第二步填写日期，同学们准备的纸上已经画好的2004年的表格，也已经标明了12个月份。现在先请大家说说一月份的日历该如何编写呢？
生：要注意与2003年的12月份最后一天衔接好。2003年的12月31日是星期三，所以2004年1月1日是星期四。（教师用实物投影仪投影出来，让这个学生到前面来讲解。接着又让学生再在小组里仔细看看2003年年历或台历，体会一下为什么要这样做。）
生：一月份是大月，它有31天，所以要从1填到31。
生：填写星期六和星期日要用红笔来填。
生：一月一日是元旦，也要用红笔来填。
生：我还知道，1月22日是春节，也就是农历正月初一，我想把这一天画一个圈，并在旁边写上“春节”。
师：说得不错!这说明同学们在生活观察仔细，生活知识越来越丰富了。接下来请同学们开始填写，谁先填好一月份的表格，就告诉教师，它的最后一天是星期几？
生：一月份的最后一天是星期六。
一月January
日（S） 一（M） 二（T） 三（W） 四（T） 五（F） 六（S）
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22（春节） 23 24
25 26 27 28 29 30 31
③突破难点：继续填写二月份的日期
师：现在，我们又要开始填写二月份日期表格了。大家说说，填写二月份的日期要注意什么？
生：2004年是闰年，所以二月份是29天，不是28天。
生：要注意与一月份的最后一天衔接好。因为一月份的最后一天正好是星期六，所以二月份的第一天就是星期日。
师：如果2月1日是星期日，那么这个月还有哪几天一定是星期日？你又是怎么知道的？
生：它们是8号、15号、22号、29号。因为一个星期是7天，只要把1依次加上7的倍数就行了。（用实物投影仪来演示）
师：现在请同学们填写二月份的日期，看谁填得又对又快！