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  • 人教版三年级数学——连续进位乘法练习课

    时间:10-14 10:21:58来源:http://www.laixuea.com 小学三年级教案阅读:8437

    概要:连续进位乘法练习课 人教版新课标教案教学内容:课本P80第2题—第4题,补充练习。教学目标:1、使学生进一步掌握三位数乘一位数的笔算乘法,提高计算的正确率。2、培养学生判断、比较和分析的能力。3、培养学生认真计算的良好习惯。重点难点:1、掌握笔算方法。2、提高计算能力。教学过程:一、知识铺垫:一个因数是一位数的乘法法则。二、练习设计:1.听算:(只写得数)500×7 21 ×4 320× 3 1000×9 430×22.找出下面各题的错误,并改正135×5= 525 269×6 = 6564 4273 × 5=84563.计算下面各题。(1)5乘173是多少? (2)4个2531是多少? (3)23的2倍是多少?4.课本P80第2、3题。其中5.第4题可用比赛形式(看谁用最短的时间完成或3分钟内全做对的给予表扬。6.做好练习的订正工作。三、作业:1、345

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      连续进位乘法练习课  人教版新课标教案

      教学内容:

      课本P80第2题—第4题,补充练习。

      教学目标:

      1、使学生进一步掌握三位数乘一位数的笔算乘法,提高计算的正确率。

      2、培养学生判断、比较和分析的能力。

      3、培养学生认真计算的良好习惯。

      重点难点:

      1、掌握笔算方法。

      2、提高计算能力。

      教学过程:

      一、知识铺垫:

      一个因数是一位数的乘法法则。

      二、练习设计:

      1.听算:(只写得数)

      500×7    21 ×4    320× 3   1000×9    430×2

      2.找出下面各题的错误,并改正

      135×5= 525    269×6 = 6564     4273 × 5=8456

      3.计算下面各题。

      (1)5乘173是多少?   (2)4个2531是多少?   (3)23的2倍是多少?

      4.课本P80第2、3题。其中

      5.第4题可用比赛形式(看谁用最短的时间完成或3分钟内全做对的给予表扬。

      6.做好练习的订正工作。

      三、作业:

      1、345×4  89×6  798×3  69×5

      2、儿童剧场楼下有335个座位,楼上有9排,每排有34个座位。

      (1)儿童剧场楼上有多少个座位?

      (2)儿童剧场楼上比楼下少几个座位?

      (3)儿童剧场楼上和楼下一共有多少个座位?

      引导学生先分析数量关系,根据问题选择相应的条件进行解答。

      3、校组织学生去展览馆参观,每张门票3元,229名同学买门票,700元钱够吗?
     


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