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  • 10的加减法 教学设计资料

    时间:11-27 22:07:05来源:http://www.laixuea.com 小学一年级教案阅读:8522

    概要:设计意图此处设计可以使学生的知识能力、情感态度、价值观集中体现。2、开火车:10+2 5+53+7 10-4 3+5 6+3 10-32+8 9-6 10-84+6 10+-9 10-59+1学生心里想一想。以各种形式开火车。四、小结今天,你学会了什么?知道了些什么?教学设计说明根据学生的年龄特点,一年级的孩子活泼好动,喜欢做游戏,因此在教学中设计了一系列的游戏活动;复习中的儿歌、对数,巩固练习中的找朋友、开火车等等。通过游戏活动调动学生的学习积极性,活跃学习气氛,让知识的学习在轻松愉快的活动中进行。在教学10的加减法时,层次分明,通过学生主动探索,小组学习等形式,去找到10的减法算式。最后,课堂的教学中,力争关注每个孩子的发展,注意尊重学生的思想方法和独特体验,注意学生在情感态度、价值观方面的发展。上一页 [1] [2]

    10的加减法 教学设计资料,标签:小学一年级教案范文,http://www.laixuea.com

      设计意图

      此处设计可以使学生的知识能力、情感态度、价值观集中体现。

      2、开火车:

      10+2 5+53+7 10-4 3+5 6+3 10-3

      2+8  9-6 10-84+6  10+-9  10-59+1

      学生心里想一想。

      以各种形式开火车。

      四、小结

      今天,你学会了什么?知道了些什么?

      教学设计说明

      根据学生的年龄特点,一年级的孩子活泼好动,喜欢做游戏,因此在教学中设计了一系列的游戏活动;复习中的儿歌、对数,巩固练习中的找朋友、开火车等等。通过游戏活动调动学生的学习积极性,活跃学习气氛,让知识的学习在轻松愉快的活动中进行。在教学10的加减法时,层次分明,通过学生主动探索,小组学习等形式,去找到10的减法算式。最后,课堂的教学中,力争关注每个孩子的发展,注意尊重学生的思想方法和独特体验,注意学生在情感态度、价值观方面的发展。

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