概要：6、校园管理突出文化建设成效显著。我校能合理配置校园设施、搞好校园绿化、美化、净化和文化，保持校园整洁美观、抓好校园文化建设、规范室内管理和维护校园良好秩序，使得校园的每一面墙都能说教育好人的话，书香校园氛围浓厚。7、财务及资产管理进一步良性循环。我校认真编制年度预算，通过校务例会讨论决定，严格规范学校财务管理和公用经费的使用，规范物品采购，健全财物登记制度，加强设备设施管理，让财务工作特别是实行了教师绩效工资制度以后，更好地为教育教学工作服务。8、重大活动特别成功。本学期，我们学校的重大活动特别多，也特别成功。一是评估活动，学校先后迎接了城区级、市级和自治区级的“义务教育常规管理达标学校”的评估，得到了“学校建设旧貌换新颜，学校文化芬芳而浓郁，学校管理规范又和谐，学校风气快乐并书香，学校发展花开有声、拔节成长”的高度评价，轰动一时，引来观者如云。二是节日活动，六一市级慰问，全校性的体育舞蹈《找朋友》和《阳光校园》，手语舞蹈《感恩的心》，师生同台演出、宾主同台跳舞，给大家留下了深刻的美好印象。艺术节活动，家
2017年春季（2017第二学期）学校工作总结,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com6、校园管理突出文化建设成效显著。我校能合理配置校园设施、搞好校园绿化、美化、净化和文化，保持校园整洁美观、抓好校园文化建设、规范室内管理和维护校园良好秩序，使得校园的每一面墙都能说教育好人的话，书香校园氛围浓厚。
7、财务及资产管理进一步良性循环。我校认真编制年度预算，通过校务例会讨论决定，严格规范学校财务管理和公用经费的使用，规范物品采购，健全财物登记制度，加强设备设施管理，让财务工作特别是实行了教师绩效工资制度以后，更好地为教育教学工作服务。
8、重大活动特别成功。本学期，我们学校的重大活动特别多，也特别成功。一是评估活动，学校先后迎接了城区级、市级和自治区级的“义务教育常规管理达标学校”的评估，得到了“学校建设旧貌换新颜，学校文化芬芳而浓郁，学校管理规范又和谐，学校风气快乐并书香，学校发展花开有声、拔节成长”的高度评价，轰动一时，引来观者如云。二是节日活动，六一市级慰问，全校性的体育舞蹈《找朋友》和《阳光校园》，手语舞蹈《感恩的心》，师生同台演出、宾主同台跳舞，给大家留下了深刻的美好印象。艺术节活动，家校参与、师生互动、商家赞助，大获成功。三是接待活动，我们先后接待了包括三位副市长在内的多批人员到校检查指导工作，学校建设、安保等各项工作，均得到了领导们的好评。
9、本学期学校获奖情况：柳州市中小学“讲文明，树新风”主题活动先进单位、柳州市绿化工作先进单位、柳州市第十一届全国中小学生电脑创作活动优秀组织奖，全国首批作文教研百优学校、中国魅力作文教研示范奖。
二、主要工作与工作历程
（一）、明确职责目标，促进规范运行
我校根据自治区、柳州市和鱼峰区关于开展“常规管理年”活动的部署，以《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》（42条）为内容，结合《柳州市义务教育普通中小学校发展水平重点考核指标》，结合“学后六、抓常规、促发展”活动和本校实际，开展“常规管理达标学校”创建工作。
1、明确工作职责。按照“常规管理年”活动的要求，让大家从“规范管理”的高度明确自己的工作职责。完善和制定符合学校实际、适应学校发展需要的一系列工作职责和检查考核办法。全校从领导到教师个个都能以规范为准则，使学校整体工作规范运行。www.laixuea.com
2、抓好六项规范。学校按照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》的要求，认真抓好“六项规范”：即规范招生、规范课程、规范课时、规范作息、规范作业、规范评价。制定了“学后六、抓常规、促发展”活动方案，同时，结合科学发展观学习实践活动，完善了《课堂巡查制度》、《教师工作量化考核》、《教育教学检查、公示制度》等，确保了制度的引领、指导、督促作用，实现了管理效能的新提高。
3、坚持民主管理。学校领导班子自觉树立服务意识、责任意识，做到廉洁自律，务实勤政，率先垂范。学校的资金预算结算、重大问题决策、考核制度或管理方案等，都充分征求广大教职工的意见，然后通过教代会表决通过实施，激发教职工管理学校的主人翁精神。学校领导还坚持做好慰问生病教师、请产假的教师及退休教师工作。形成了风正、气顺、信任的人际氛围和公平、公正、公开的工作环境。
（二）、加强工作督导，注重细节管理
1．管理网络，齐抓共管。为推动学校工作向规范化迈进，学校成立了德育、教学和后勤三个督导小组，定期与不定期地对日常工作进行督导，确保学校各项工作及时、有效地贯彻落实。如由值周领导、值日教师、值勤学生组成德育督察小组，重点对师生课堂、卫生、出勤、安全等方面进行现场督查，发现问题，立即整改，并纳入学期考核。
2．突出主题，针对性强。学校管理与教育教学相结合，提出过有主题的生活。如学校制定《课堂巡查制度》就是要检查教师是否按课表认真上课、班级课堂常规是否有序、学生良好的学习习惯是否养成、教学环境是否整洁和安全等情况，通过值周领导的检查反馈，行政会议立即定出整改措施——每周有主题的德育与教学的学习与训练。
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