小学2017年春（2017第二学期）语文教研组工作总结

概要：3、校新蕾文学社从诞生至今，已经走过两个年头了。本学期，我们开展了丰富多彩的活动：带孩子做实验习作，做游戏习作，参观习作，看电影写读后感……这个星期我们还将组织学生去扬州个园、东关街游览，提高学生的人文底蕴。每学期结束，我们都评选了优秀社员，进行学生优秀习作展览；每一次活动的开展我们的学生都尽情的体验享受；每一次活动过后，我们的老师都认真的指导讲授。目前，已有许多社员的优秀习作发表在《新蕾报》、《扬州日报》、《小学生学习报》、《作文报》等刊物上。五、存在问题（一）、阅读教学的主要问题：1、读书感悟少，提问、分析多。把本应是个性化的、情感化的、创造性的阅读，纳入内容分析的轨道，重认知轻情感，重理性轻感性，重分析轻整合。2、自主发现少，“牵”“引”求同多。轻视个人体验，个人理解，往往通过牵引，得出统一答案。3、忽视兴趣、态度、习惯的培养，忽视在阅读过程中引导、发现读书方法。4、教学过程、教学方法欠灵活，语文实践活动不够丰富，教育教学渠道、途径封闭，隔断了与现实生活、大千世界的天然联系。（二）、对今后阅读教学的建

小学2017年春（2017第二学期）语文教研组工作总结,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com
　　3、校新蕾文学社从诞生至今，已经走过两个年头了。
　　本学期，我们开展了丰富多彩的活动：带孩子做实验习作，做游戏习作，参观习作，看电影写读后感……这个星期我们还将组织学生去扬州个园、东关街游览，提高学生的人文底蕴。
　　每学期结束，我们都评选了优秀社员，进行学生优秀习作展览；每一次活动的开展我们的学生都尽情的体验享受；每一次活动过后，我们的老师都认真的指导讲授。目前，已有许多社员的优秀习作发表在《新蕾报》、《扬州日报》、《小学生学习报》、《作文报》等刊物上。
　　五、存在问题
　　（一）、阅读教学的主要问题：
　　1、读书感悟少，提问、分析多。
　　把本应是个性化的、情感化的、创造性的阅读，纳入内容分析的轨道，重认知轻情感，重理性轻感性，重分析轻整合。
　　2、自主发现少，“牵”“引”求同多。
　　轻视个人体验，个人理解，往往通过牵引，得出统一答案。
　　3、忽视兴趣、态度、习惯的培养，忽视在阅读过程中引导、发现读书方法。
　　4、教学过程、教学方法欠灵活，语文实践活动不够丰富，教育教学渠道、途径封闭，隔断了与现实生活、大千世界的天然联系。
　　（二）、对今后阅读教学的建议：
　　1、准确的理解并较好的体现三个维度课程目标的整合。教学目标、教学任务要提得切合实际，一节课不可能承载的任务太多，要有重点，要体现有读不好到读好、理解不深到有所理解的学习过程。
　　2、把课文读对、读顺、读好是阅读教学最基本的要求，要看出指导的过程和读的能力提高的过程。读得不充分的课，看不出学生朗读进步的课，不是好的阅读课。除了朗读感悟，还要重视阅读理解，鼓励学生读出个人感受，指导学生理解、品评重点词句。要把整体感悟课文和理解重要词句有机的结合起来，防止两张皮，防止“只见树木不见森林”。
　　3、要以学定教，用教学思想和教学方法的变革，促进学生学习方法的转变。要体现充分的自主学习，有效的合作学习，要求适当的探究学习。要调动每个学生学习的积极性，尽可能地尊重学生选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利，也要充分发挥教师的指导、引导、点拨、调控的作用。对学生理解不到、体会不深，甚至理解错误的地方，要订正，甚至作必要的讲解，不能视而不见、放任自流。
　　4、要因人、因文而异，恰当拓宽内容，开发课程资源；要有意识地加强与现实生活、与学生经验世界和想象世界的联系；适度体现课内外、学科间的联系。
　　六、今后努力的方向：
　　1、加大以“研”促“教”的力度，加强新课程理念的学习，树立现代教育的观念。
　　2、教研活动形式应更为多样化，让老师们在每一次教研活动中都有所得。
　　本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成绩。总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。www.laixuea.com
　　2012年春季小学语文教研组工作总结
　　本学期，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校语文教研工作计划。紧紧围绕学校教学工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教育，充分发挥教学研究、教学指导和教学服务的职能作用，积极探索课改的新经验，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。教研氛围浓厚，顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下：
　　一、主要工作
　　1、学习新课标，转变教师的教育观念。

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