概要：中学2010期教研组工作总结在20092010中，我们物理教研组在学校领导的理解、支持和指导下，不断加强物理教研组的教育教学常规管理，根据学校要求和结合教学的实际做好本学年的各项教学工作，顺利圆满地完成了本学年的教学任务。下面简要将本学年的主要常规工作落实情况总结如下：一、加强理论学习，提高教育教学的理论水平。本学期，物理科组充分利用集体备课时间和学校政治学习时间认真学习“优化教学模式，构建有效课堂”的理论知识，并用理论指导教学教育教研工作，科学探索各类课堂模式，使学习既扎实又富有成效。二、紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，较好地完成了本学期的工作任务。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现课改的核心是“人性化”，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，进一步提高本教师素质和教学质量。认真学习了新的《物理课程标准》，课程改革与课程评
2017年春（2017第二学期）中学物理教研组工作总结,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com
中学2010期教研组工作总结
在20092010中，我们物理教研组在学校领导的理解、支持和指导下，不断加强物理教研组的教育教学常规管理，根据学校要求和结合教学的实际做好本学年的各项教学工作，顺利圆满地完成了本学年的教学任务。下面简要将本学年的主要常规工作落实情况总结如下：
一、加强理论学习，提高教育教学的理论水平。本学期，物理科组充分利用集体备课时间和学校政治学习时间认真学习“优化教学模式，构建有效课堂”的理论知识，并用理论指导教学教育教研工作，科学探索各类课堂模式，使学习既扎实又富有成效。
二、紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，较好地完成了本学期的工作任务。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现课改的核心是“人性化”，即以学生为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，进一步提高本教师素质和教学质量。认真学习了新的《物理课程标准》，课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。学习了新课程标准下的教学要求。在备课组中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学中主要研究了：（1）优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学方法；（2）构建各类课型的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；提高课堂教学效益的方法。
三、常规工作有条不紊。加强了常规检查，经常对学生的作业，老师的备课和批改进行分析，以利改进。全面落实了教研组，备课组本学期工作计划和本学期教研听评课工作安排。
四、整个教研组不断学习，不断进步。各个备课组积极探索教学模式，高一备课组探索出新授课的有效教学模式，高二备课组总结出实验课的有效教学思路，高三备课组总结出复习课的有效教学方法。一大批老师脱颖而出，积极要求进步，高二备课组秦桂宝老师在出色完成教学任务的情况下，牺牲休息时间，认真学习，获取了扬州大学教育管理专业的教育硕士通行证，于正华、胡光磊、秦桂宝等老师利用可以时间担任中学试卷网、中学学科网等版主，提供丰富的教学资源，创造性地完成学校的日常教学工作。
学期初，教研组在学校工作计划出台后，及时地根据本组实际制订详细的教研工作计划，并注意落实好时间、内容、人员，确保了本学期开展确实有效的教研活动。贯彻落实上级有关教学教研管理细则：经常进行教学工作检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，对教学计划、教学进度、教学环节、教学质量进行检查。对教案、作业的的批改按学校要求进行检查。教研组成员能够做到认真备课、上课；教学方法灵活多样，板书设计新颖，勇于创新；落实好物理学科单元水平测验，月考的准备工作，认真贯彻执“章节过关、知识竞赛、学法指导、培优辅差”等系列工作，及时把统考情况上报教导处，做好考核、评估、检查、反馈各项督导工作。认真学习新课程标准,明确学科目的任务,严格按照制定的教计划,积极有效地进行教学，能够做到认真备课、上课；教学方法灵活多样，勇于创新，在一定程度上突破了原有的课堂教学模式；工作中做到了“四必须”，布置了作业必须收，收交了作业必须改，批改了必须讲，讲评后要求学生改．做好周练、月考、会考、高考模拟的出题、考试、评卷、分析总结、培优等各项工作，经过备课组全体老师的共同努力，在姜堰市、泰州市的调研考试中超越学校指定的目标，其中高二备课组取得了第四名、第五名的好成绩。
成绩只能说明过去，未来的事业需要我们共同去创造，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们教研组决心在新的学年里，积极探索教学管理的新路子，在学校领导的指导下，认真贯彻执行党和国家的教育方针，不断加强学校的教育教学常规管理，根据学校要求和结合教学的实际做好各项教学工作，使物理组教学不断迈上新台阶。