2017年春高中地理教研组（教学）工作总结（2017第二学期）

概要：2．高二年级在“2010年地理会考”中也取得了好成绩，全校有4位学生达到100分，11位学生达到99分，168名学生达到90分以上,平均分80.5分。实现了新的突破。3、初二基础会考也获取可喜得成绩，有相当部分学生地理成绩达到90分以上。三、今后努力的方向1．更好更严格地抓好教研组、备课组建设，特别是从组员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。2．强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础；每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高，促进教师的成长和成才，成为“高素质人才”的引路人。3．使组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。适应高考改革的要求，努力研究自已的教学工作，形成独特的个人教学风格。www.laixuea.com 4．加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生素质再作不懈的努力。总之，本学期我们地理教研组的十三位老师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个

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　　2．高二年级在“2010年地理会考”中也取得了好成绩，全校有4位学生达到100分，11位学生达到99分，168名学生达到90分以上,平均分80.5分。实现了新的突破。
　　3、初二基础会考也获取可喜得成绩，有相当部分学生地理成绩达到90分以上。
　　三、今后努力的方向
　　1．更好更严格地抓好教研组、备课组建设，特别是从组员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。
　　2．强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础；每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高，促进教师的成长和成才，成为“高素质人才”的引路人。
　　3．使组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。适应高考改革的要求，努力研究自已的教学工作，形成独特的个人教学风格。www.laixuea.com
　　4．加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生素质再作不懈的努力。
　　总之，本学期我们地理教研组的十三位老师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。
　　
　　
　　2009-2010第二学期地理教研组工作小结
　　我校高中地理教研组虽然成员较少――一共才9人，但人人是骨干，个个是精英。每位地理教师在教学上都有自己的一套教学理论和方法。本学年度，高一仅有两位地理教师，但承担了22个班的全部教学任务。高二四位教师，必修、选修同时展开，三次全市统考三连冠。学业水平测试时每人每天6课时，晚上还有辅优班、补差班。白天可能有全值，晚上还多有坐班。最终仍然取得了较好成绩。高三的三位教师在做好自己工作的同时，勇于承担起高一的教学任务。并且高三统考成绩也一直是全市第一。高一和高二的选修教师都有信心让学生的高考不会在地理上摔倒。
　　本组不仅要承担平时大量的教学任务，学校还要求要保持地理教学在全市领先的地位。最头疼的就是地理教研组人少事多，我们一共9名成员，其中有4位中层人员，在要带好教学头的同时，还有学校各部门的大量工作要做。储国方主任分管学校食堂及教师、学生宿舍的安排和管理工作，有条不紊。李小宝主任作为学校教科室的领头人，为学校的教科研工作开拓进取，并使得教研成为六中一块有特色的牌子。本学期在做了大量前期工作的基础上，国家级课题即将结题。由教科室牵头“包装”的荆志强的“生本教学”，今年初进一步推向了省内外地区。作为年级主任，杭生根同志的年级组工作踏实认真，高一年级克服了生源的先天不足，较以往有了较大起色。
　　既会教学又能教研是一个专家型教师必须具备的素质。在做好学校工作和教学工作以外，我们教研组的教师专业发展和教学研究活力得到彰显。地理组的教师勤奋好学，孔朝华、任国华两位教师即将拿下硕士学位。李小宝、储国方、杭生根三位教师申报镇江骨干，全部成功。我们组的每位教师都在争取向研究型、专家型教师迈进。大家以平时教学为对象，仔细研究，认真总结，获奖的教学论文较多，一学期发表在正规刊物的论文就达6篇之多。
　　

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