概要：法库县小学品德与社会学科教研工作计划（2009-2010年度第二学期）一、指导思想法库县小学品德与社会学科本学期教研工作以沈阳市品德与社会学科教研工作计划、县教师学校小学教研部教研工作计划为指导，继续做好新课程的实施工作，力求开展扎实有效的教研活动，探究打造高效课堂的教学模式，努力提高我县小学品德与社会学科的教育教学质量，使非工具学科的教学再上一个新台阶。二、工作要点1、继续做好新课程培训工作。本学期重点对三、四、五年级品德与社会教师进行教材、教法培训。县级培训时间：2月22日。地点：法库县教师进修学校。参加人员：小学三、四、五年级品德与社会教师及教导主任。市级培训时间：3月初。地点：法库县教师进修学校。参加人员：小学四年级品德与社会教师及教导主任。同时，利用培训会的时机继续开展《话说法库》系列教研活动。本学期拟定介绍法库的民族与民俗及山水传说。2、做好参评市优秀课工作。本着“公开、公正、公平”的原则，在县优秀课教师中选拔出积极参与本学科教研活动的教师参评市优秀课。3、开展扎实有效的教研活动，发挥典型教师的
2017年春（2017第二学期）小学品德与社会教研组工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com
法库县小学品德与社会学科教研工作计划（2009-2010年度第二学期）
一、指导思想
法库县小学品德与社会学科本学期教研工作以沈阳市品德与社会学科教研工作计划、县教师学校小学教研部教研工作计划为指导，继续做好新课程的实施工作，力求开展扎实有效的教研活动，探究打造高效课堂的教学模式，努力提高我县小学品德与社会学科的教育教学质量，使非工具学科的教学再上一个新台阶。
二、工作要点
1、继续做好新课程培训工作。本学期重点对三、四、五年级品德与社会教师进行教材、教法培训。县级培训时间：2月22日。地点：法库县教师进修学校。参加人员：小学三、四、五年级品德与社会教师及教导主任。市级培训时间：3月初。地点：法库县教师进修学校。参加人员：小学四年级品德与社会教师及教导主任。同时，利用培训会的时机继续开展《话说法库》系列教研活动。本学期拟定介绍法库的民族与民俗及山水传说。
2、做好参评市优秀课工作。本着“公开、公正、公平”的原则，在县优秀课教师中选拔出积极参与本学科教研活动的教师参评市优秀课。
3、开展扎实有效的教研活动，发挥典型教师的示范、引领作用，拟定召开一次由典型教师唱主角的教学观摩研讨会，继续研讨如何处理新教材。拟定由我县品德与社会学科典型-省级优秀课及沈阳市中小学教师基本功比赛一等奖获得者，慈恩寺中心校杨岩老师进行公开教学和说课。拓宽网上教研的活动面，引导家里有电脑的教师都来参与网上教研活动。
4、深入柏家沟九年一贯制学校、卧牛石九年一贯制学校进行有针对性的调研。本学期调研工作的重点是：全面了解品德与社会新课程的课堂教学情况，特别是两种不同版本新教材的使用情况。
5、学习杜郎口教学经验，打造高效课堂。深入四所杜郎口课堂教学经验试点学校，认真指导试点班的课堂教学，培养典型教师，总结、推广教学经验。
6、学期初制定品德与社会及社会学科教研工作计划及教学进度计划，及时发布到法库教育网并放入社会学科公共邮箱，以便一线教师随时查看。
7、做好品德与社会及社会学科单元和期末测试卷的命题工作，提高命题的质量，命题汲取其他区县教研员及我县一线教师命题经验，命题努力做到符合新课标要求，适应我县学生实际。
8、逐步完善品德与社会学科骨干教师档案。按照省优、市优、县优三个层次建档，补充新典型档案。
9、做好教科研课题的研究工作，完成阶段性研究任务，注重资料的积累和经验的总结。
10、带领学科骨干参加辽宁省和沈阳市《品德与社会》教学观摩研讨会及各种专题会议。
三、其他方面工作
11、除本学科教研工作外，按照学校要求和部室计划做好电大招生及全国小学生英语竞赛、生字测试等工作。
12、加强政治理论学习，提高自身修养，认真钻研业务，完成学科工作量，严格遵守工作纪律，积极参加学校及部室组织的各种活动。
2009--2010第三学期小学品德与生活（社会）学科工作计划
指导思想
以省初教部和市小教部的工作计划为指导，以推进课程教学改革为工作重点，发挥教研工作的“指导、服务、合作、引领”的职能，加大课题研究的力度，加强对常态教学的研究，落实好教研工作的各项任务，力争使本学科的工作有所突破、有所创新。
工作要点
（一）规范课题研究
将申报的市级课题落实到位，确定４－５所基点校，按照课题研究的要求，确立方案，实施研究。
（二）拟在五月份举办校本研修小学品德与生活（社会）学科课堂教学大赛。此项活动各地要在4月末结束初赛，按指定的名额并附每位教师赛课教案上报；在此基础上，推荐1名教师参加市级赛课，赛课内容为本学期教材。名额分配如下：林口、穆棱、海林、宁安、东宁及西安区、东安区、爱民区各3名；绥芬河及阳明区各2名；立新小学、长安小学、东华小学各1名。此项内容不再另发通知。