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  • 散文阅读之形与神

    时间:10-14 10:26:28来源:http://www.laixuea.com 语文相关知识阅读:8298

    概要:总之,我们要把握一点:依“形”索“神”,依“神”析“形”。【阅读训练一】雨前□何其芳最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。几天的阳光在柳条上洒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的士地和树根也旱已期待着雨。雨却迟疑着。我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行,有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾后,不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物,还是贪那深深的水里的寒冷。有

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      总之,我们要把握一点:依“形”索“神”,依“神”析“形”。
      【阅读训练一】
      雨前
      □何其芳
      最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。
      几天的阳光在柳条上洒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的士地和树根也旱已期待着雨。雨却迟疑着。
      我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。
      白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行,有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾后,不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物,还是贪那深深的水里的寒冷。
      有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步,舒息划行的疲劳。然后参差地站着,用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的,弯曲它的颈到背上,长长的红嘴藏没在翅膀里,静静合上它白色的茸毛间的小黑睛,仿佛准备睡眠。可怜的小动物,你就是这样做你的梦吗?
      我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水,两岸青青的草,一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声,又多么驯服地随着他的竿头越过一个田野又一个山坡!夜来了,帐幕似的竹篷撑在地上,就是他的家。但这是怎样辽远的想象啊!在这多尘土的国土里,我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦,也许会长成一树圆圆的绿荫来覆荫我自己。
      我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕,落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这沉重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。
      接着听见了它有力的鸣声,如同一个巨大的心的呼号,或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。
      然而雨还是没有来。
      1933年春,北京
      (选自《画梦录》)
      阅读上文,回答下列各题。
      1.“移情”作为一种表达技巧,是指作者把自己内心的感情外射在周围环境和自然景物上的一种手法。试从文中找出几处移情的例子。
      2.《雨前》以作者的主观感情流动为结构线索,请按下边格式简单梳理出来。
      预感—期待—()—()—()—()—()—()—失望
      3.作者在描写眼前景物的同时,两次插入对故乡的回忆,有什么作用?
      4.文章最后说,“然而雨还是没有来”,结合全文,简析作者是怎样表现盼雨的心情的?请谈谈你对文中“雨”的理解。www.laixuea.com
      《散文阅读之形与神》
      阅读训练一:
      1.鸽群:预感;大地和树根:期盼;柳条:憔悴;白鸭:烦躁;鹰隼:怒愤。
      2.怀想—烦躁—回想—希望—怒愤—呼号。
      3.故乡的景色令人心旷神怡,眼前的景象则叫人窒息。通过对比北国与故乡的差异,反映了作者的理想与现实之间的矛盾;实际上故乡的回忆也象征了作者的某种美好理想;同时,也使文章意境更深远,内容更丰富。
      4.从虚和实两个方面来表现盼雨的心情,对眼前景物的一系列描写是实写,对故乡的雷声和雨声的回忆是虚写。“雨前”景物的描写,正是那时整个社会空气的形象比拟,也是作者当时心态的写照。作者不满于黑暗现实,又找不到出路,忧郁感伤,甚至有一些烦躁不安;“雨”实际上象征一种希望,一种理想或美的东西。

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