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  • 人教版高中语文第二册(高一下):《咬文嚼字》教案

    时间:10-14 10:26:28来源:http://www.laixuea.com 语文相关知识阅读:8431

    概要:【教学目标】:1、能对课文观点作出自己的分析评价。2、能从课文内容、写法上获得一点启示。3、养成锤炼字词的语文习惯,养成严谨的学习、人生态度。【教学过程】:一、导入新课有三位作家聚在一起吃饭。甲说:“吃在中国。”乙说:“在中国吃。”丙则长叹曰:“在吃中国。”“吃在中国”是主谓短语,说的是:食文化,在中国。“在中国吃”是偏正短语,其意是:想吃美食,到中国去!“在吃中国”是动宾短语,作家感叹那些用公款大吃大喝的人任意挥霍国家财富,吃穷了中国,针砭深刻!短语变序,就产生了不同的含义。要准确理解它们的含义,我们得要咬文嚼字。今天,我们一起来学习朱光潜先生的《咬文嚼字》,看看作者是怎样看待这一问题,从中我们又能受到什么启发。二、请同学说“咬文嚼字”字典义过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地~。B.形容卖弄才学。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常~,极尽哗众取宠之能事。C.形容强词夺理或狡辩。例3:此事明明是你错了,你再~也毫无用处。三、对“咬文

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      【教学目标】:
      1、能对课文观点作出自己的分析评价。
      2、能从课文内容、写法上获得一点启示。
      3、养成锤炼字词的语文习惯,养成严谨的学习、人生态度。
      【教学过程】:
      一、导入新课
      有三位作家聚在一起吃饭。甲说:“吃在中国。”乙说:“在中国吃。”丙则长叹曰:“在吃中国。”“吃在中国”是主谓短语,说的是:食文化,在中国。“在中国吃”是偏正短语,其意是:想吃美食,到中国去!“在吃中国”是动宾短语,作家感叹那些用公款大吃大喝的人任意挥霍国家财富,吃穷了中国,针砭深刻!
      短语变序,就产生了不同的含义。要准确理解它们的含义,我们得要咬文嚼字。今天,我们一起来学习朱光潜先生的《咬文嚼字》,看看作者是怎样看待这一问题,从中我们又能受到什么启发。
      二、请同学说“咬文嚼字”字典义
      过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)
      例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地~。
      B.形容卖弄才学。
      例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常~,极尽哗众取宠之能事。
      C.形容强词夺理或狡辩。
      例3:此事明明是你错了,你再~也毫无用处。
      三、对“咬文嚼字”作者的看法是什么?下面请同学们速读课文,看看作者例举了什么事例,这些事例证明里作者的什么观点?
      剧本《屈原》:句式不同,意味不同
      (引小说《水浒》《红楼梦》)
      (一)推敲文字——调整思想、感情。历史《史记》:文字增减,意味不同
      诗歌“推敲”:字眼不同,意境不同
      意蕴更丰富(正面)
      (二)炼字的难处在于文字联想意义
      的使用。
      最易误用而生流弊(反面)
      (三)运用文字应严谨,才会达到艺术的完美。
      四、分析评价课文观点:
      题李凝幽居
      闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。
      过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。
      关于“推敲”的故事,你同意作者的分析吗?
      五、学习本文给予我们的启示
      内容启示
      让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言咀嚼是否到位。
      让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就甚至一个时代的文学水平的高低密切相关。
      让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯放松的谨严”,引起了我们对提高自身语言修养问题的重视。
      让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一个人的人生态度,从而自觉养成一种对待语言文字的谨严态度。
      让我们明白语言文字的套板效应是要不得的。
      让我们明白文字和思想感情息息相关,文字的咀嚼实质上就是思想感情的推敲.作为读者,阅读时品味语言,就要品出语言所表达的思想感情;作为作者,写作时要推敲语言,就要从根本上调整思想和感情,务求思想透彻,情感凝练。
      让我们明白品味语言要独立思考,不迷信盲从权威;运用语言要刻苦自励,推陈出新。让我们明白了文学艺术达到完美境界的奥秘。
      让我们明白运用语言也要创新。
      【写法启示】:
      让我们明白:学问靠积累,平时在阅读、生活中要做有心人。
      让我们明白:写议论文既要举例子又要讲道理,而且例子要典型、充足,解说要到位。
      六、
      吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让
      两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧南山秋。——贾岛
      无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。——福楼拜
      你能再举一两个例子吗?
      七、下面我们也来炼炼我们“咬文嚼字”的功夫。
      1、敢于这样做的人,肯定是个英雄。
      敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?(体会两句话所表达的思想感情的不同)
      2、写在办公室门上的话;闲人免进有事请进
      (其实,两句语义上是相互蕴涵,互为补充的。但前者从否定语气措辞,生硬,缺乏人情味;而后者用肯定语气,包含了特有的亲切和温暖,对人的尊重和真诚关爱。)
      3、透过淡淡的花香看你看你,透过淡淡的花香
      4、何如向诗中寻梦做呢?如何向诗中寻梦做呢?
      5、巩俐做某化妆品广告。广告词:“值得我拥有。”巩俐小姐:“我值得拥有。”www.laixuea.com
      (推销化妆品成了推销巩俐小姐本人)
      头!从此再也没
      

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