人教版高中语文第四册：《三块钱国币》教案

概要：六.布置作业：课后练习一、二第二课时一.处理课后作业一、二（略，见教师用书）二.学生排演课本剧（或分角色朗读），整体感知，了解剧情。明确：《三块钱国币》写女仆李嫂不慎打碎了主人吴太太的一只花瓶，吴太太强迫她按原价赔偿三块钱国币。住在同院的大学生杨长雄极为愤慨，与吴太太发生口角。杨气急之下摔碎另一只花瓶，无可奈何地送上三块钱国币，完成全剧。通过排演课本剧，了解大学生杨长雄与女主人吴太太之间的三次交锋，从而把握戏剧冲突，加深理解两个主要人物的思想性格。（或者分角色朗读本剧，让学生把握人物内心思想性格。朗读中可以分段分组进行，相互比较，看谁读得好，把握得准。）三.完成课后练习三：《三块钱国币》和《茶馆》的语言都很幽默，富有讽刺意味，但又有所不同。结合具体对话说说它们不同在哪里？本文的幽默是诙谐的幽默，蕴含着轻松和机智。杨长雄先是发牢骚，通过对比发泄不满，对比中见幽默。接着又模仿吴太太一上场时说话的语调，好像是抱怨，实际上是对吴太太的嘲讽，充满机智和诙谐，能使观众产生会心的微笑。《茶馆》中的幽默是含泪的幽默，蕴含着

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　　六.布置作业：
　　课后练习一、二
　　第二课时
　　一.处理课后作业一、二（略，见教师用书）
　　二.学生排演课本剧（或分角色朗读），整体感知，了解剧情。
　　明确：《三块钱国币》写女仆李嫂不慎打碎了主人吴太太的一只花瓶，吴太太强迫她按原价赔偿三块钱国币。住在同院的大学生杨长雄极为愤慨，与吴太太发生口角。杨气急之下摔碎另一只花瓶，无可奈何地送上三块钱国币，完成全剧。
　　通过排演课本剧，了解大学生杨长雄与女主人吴太太之间的三次交锋，从而把握戏剧冲突，加深理解两个主要人物的思想性格。
　　（或者分角色朗读本剧，让学生把握人物内心思想性格。朗读中可以分段分组进行，相互比较，看谁读得好，把握得准。）
　　三.完成课后练习三：
　　《三块钱国币》和《茶馆》的语言都很幽默，富有讽刺意味，但又有所不同。结合具体对话说说它们不同在哪里？
　　本文的幽默是诙谐的幽默，蕴含着轻松和机智。杨长雄先是发牢骚，通过对比发泄不满，对比中见幽默。接着又模仿吴太太一上场时说话的语调，好像是抱怨，实际上是对吴太太的嘲讽，充满机智和诙谐，能使观众产生会心的微笑。
　　《茶馆》中的幽默是含泪的幽默，蕴含着严肃和悲哀。对于王利发的不满，唐铁嘴先说“我已经不吃大烟了”，让人误以为他已经去掉了不良嗜好。正当王感到惊讶时，他出人意料地紧跟着说：“我改抽‘白面儿’啦。”听到这里，观众一定会轰然大笑。而他接下来的夸耀，虽然听起来更加滑稽可笑，但同时也让人感到一种悲哀：明明是帝国主义的侵略，自己受到了毒害，他却偏偏拿来作为炫耀的资本，他的无知、无耻，他的奴性就不言而喻了。
　　四.创造性阅读练习：
　　1.仿照课文的写法，以《冲突》为题，写一部短小的独幕剧，表现一场同学之间的小矛盾，展现出不同学生的思想性格特点。
　　2.成立一个《冲突》剧组，搞一次汇报演出。（课外进行）
　　五.布置作业：完成印刷资料。
　　

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