概要:生:剩下的决不会多,因为官员们渎职,文物肯定会流散各地,最后我们看到的不会像今天这样全。师补充介绍敦煌后来的命运,那里被关押过400名白俄士兵,在雕像壁画上肆意涂抹;来自文人学者的破坏——临摹后凿壁画,使自己的作品成为最完整的……结果希伯和的相册成为最原始的资料。(学生深思)师:你还认为应该把这一切归咎给王道士吗?(学生摇头)师:敦煌文物的流失不应该把责任归因于任何个人,那是历史对整个中国的嘲讽。我们已经超越了作者的一个观点,看清了当时政府、官员的过失,你对作者的其它观点还有没有不同意见?www.laixuea.com 生:我觉得王道士还是有功的,如果他当初不把文献卖给外国人,那么敦煌也不能引起大家的重视,说不定现在也不能成为世界性的学科。生:我觉得作者有点歧视农民,他把王道士早起巡视的那段描写比喻成一个老农,然后大加嘲讽。农民怎么了?师:好,大家发现的问题都很尖锐。事实上自从打着文化旗号的《文化苦旅》出版后,恰恰是针对散文的文化性,不断有人提出质疑,一时间批判余秋雨竟成为一种时髦,而评价的文字良莠不齐。
《道士塔》课堂实录,标签:课堂实录范文,http://www.laixuea.com生:剩下的决不会多,因为官员们渎职,文物肯定会流散各地,最后我们看到的不会像今天这样全。
师补充介绍敦煌后来的命运,那里被关押过400名白俄士兵,在雕像壁画上肆意涂抹;来自文人学者的破坏——临摹后凿壁画,使自己的作品成为最完整的……结果希伯和的相册成为最原始的资料。
(学生深思)
师:你还认为应该把这一切归咎给王道士吗?
(学生摇头)
师:敦煌文物的流失不应该把责任归因于任何个人,那是历史对整个中国的嘲讽。我们已经超越了作者的一个观点,看清了当时政府、官员的过失,你对作者的其它观点还有没有不同意见?www.laixuea.com
生:我觉得王道士还是有功的,如果他当初不把文献卖给外国人,那么敦煌也不能引起大家的重视,说不定现在也不能成为世界性的学科。
生:我觉得作者有点歧视农民,他把王道士早起巡视的那段描写比喻成一个老农,然后大加嘲讽。农民怎么了?
师:好,大家发现的问题都很尖锐。事实上自从打着文化旗号的《文化苦旅》出版后,恰恰是针对散文的文化性,不断有人提出质疑,一时间批判余秋雨竟成为一种时髦,而评价的文字良莠不齐。比如对本文第二部分描述王道士刷墙这一部分,韩石山先生批评说:“这哪里是写散文,分明是写小说。若老一辈学者,写到这些地方,有史料,就引用史料,若于史无证,断然不敢这样下笔;……是想象,是推测,也得说在明处,别把什么都说成是真的,就像亲眼见过似的。”你同意这段评价吗?也就是说,进行历史题材的创作,可否顺理成章地加上作者自己的想象?
生:可以加上想象的,否则太干巴巴了。
师:揣想虚构,在史著中实在是少不了的,史著中每每要写到距其时几十年乃至数百年人物的对话、神情、乃至心理活动,那时又没有录音、录象设备,书中那些生动的记述又是从哪来的呢?是作家设身其中,揣摩而来的,是依据史料悬想出的。
余秋雨给王道士定义为“罪人”、“小丑”,说他“卑微”、“渺小”、“愚昧”、“贪财”,全篇都未脱离这样的性格进行任务塑造,定义得是否得当?是否于史有依?我们看一下和他打过交道的斯坦因是如何评价王道士的:“一身兼有宗教的热情、愚昧的天真以及对自己的目标能够采用各种聪明手段并坚定不移的道人。”“仅仅依靠钱是无济于事的。”(打出电脑文字资料,配以王圆箓的照片,让学生审视。)
师:这还是不够详细,请大家到互联网上查阅有关王圆箓的资料,可以发到我们的十三职时代社区上,让我们共同分享你的成果。
学生进行查阅,发布了关于王圆箓的各种资料十几篇,有《从道士塔虚构历史的罪状说起》、《在藏经洞前向王圆箓致敬》、《敦煌纸卷的发现》等等。并且很多学生对别人发表的帖子作出了回复,谈了自己的观点。
作业:从另一角度以《道士塔》为题完成一篇散文,字数在600左右。
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