概要:3、为什么“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”?谈谈你的理解。4、是否所有的“第一次”都值得去尝试、值得珍重?试谈谈你的看法。5、你的成长中难忘的第一次经历是什么?请简单叙述,并写出自己的感受。(80字以内)第3课蝉和贝壳答案:一、(略)二、1、“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”是全文的文眼。它是由抑到扬的关键原因,也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。不管是写蝉的烦人的聒噪,病蝉的弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的短暂生命,都是因为有这句话,才显得有厂意义和光彩。它也提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。2.作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小,脆弱、卑微的生命,』:苍却是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。并由此进——步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹。三、3、我们一般是听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地
人教版初中语文七年级上册:《蝉 和贝壳》教案,标签:七年级上册语文教案范文,http://www.laixuea.com3、为什么“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”?谈谈你的理解。
4、是否所有的“第一次”都值得去尝试、值得珍重?试谈谈你的看法。
5、你的成长中难忘的第一次经历是什么?请简单叙述,并写出自己的感受。(80字以内)
第3课蝉和贝壳答案:
一、(略)
二、
1、“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”是全文的文眼。它是由抑到扬的
关键原因,也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。不管是写蝉的烦人的聒噪,病蝉的弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的短暂生命,都是因为有这句话,才显得有厂意义和光彩。它也提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。
2.作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小,脆弱、卑微的生命,』:苍却是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。并由此进——步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹。
三、
3、我们一般是听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受。有新意。它赋予秋风颜色,把属于秋天的一些视觉形象加厂进来。言少而意浓。
4、此句比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长——点,空间要多一点,以,一颗感激的心情表达珍惜、回馈生命的激情:要力所能及地把事情做得更精致些,更好些,让后人为自己的执著、努力而感动。
5、作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望不是人们对她的绝对地赞美和崇拜。而是有人能看懂她平常但执著的爱的美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对白谦的说法,其实足执著和单纯的意思。
6、相同之处:
(1)都是由—‘个小小的“物”引发对生命的——些感悟;
(2)对于生命的理解。都比较积极、认真;
(3)对于“物”的描写都细致人微,笔触清柔而自然。
不同之处:(1)《蝉》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题
(2)《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对。好好地活;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟;
(3)《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在蝉的生命意义中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出丁白己要认真做事的想法,表达了留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望。
四、
1.蝉:本文作者由一只小小的蝉引发了对生命的感悟,通过对细小、聒噪的蝉因为一个夏天而付出17年代价的了解,进而联想到人类的生活历程,提示人们:不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好地生活。——《中学教材全解》P22
2.我不肯定啊应该是“在地下等了17年却仅仅迎来一季的生命”——《中学教材全解》P22www.laixuea.com
3.我自己蒙的错了别怪我~~
“才”字(“它等了17年才等到一个夏天”)突出蝉等待的时间之久,享受生命之短暂
“就”字(最后一句)突出作者对蝉的态度的转变,和对蝉的肃然起敬。
4一般这种题我都是用什么“突出”“显示出”之类的开头~
五、1、两个。
第一件:初次见果实累累的柚子树,作者的感受是喜悦和新奇。
第二件:初次见刚孵出的雏鸟,作者的感受是喜爱。
2、因为无论是哪种感受,感觉都是新鲜的,是从未体验过的,特别刺激,给人的感觉是不可磨灭的,所以是回味无穷的。
3、因为每一个第一次,都为你开启了生命中的一个新的领域,经历也就多了,感受也就多了,生命也就愈益多姿多彩。
4、当然不是。有的坏的事情就坚决不能去尝试。
5、略。
Tag:七年级上册语文教案,七年级上册语文教案范文,语文学习 - 初中语文 - 语文教案 - 七年级上册语文教案